Lösung Weg zur Schule
                  Version 22.1 von Dirk Tebbe am 2024/11/14 15:36
              
      - 1,11 m/s
| t [min] | 1 | 2 | 5 | 10 | 15 | 
|---|---|---|---|---|---|
| v [m/s] | 16,6 | 8,33 | 3,33 | 1,66 | 1,11 | 
- Bestimmen der Definitionslücke:
 Die Definitionslücke tritt bei \( v = 0 \) auf, da eine Division durch Null nicht definiert ist. In diesem Kontext bedeutet \( v = 0 \), dass der Schüler eine Geschwindigkeit von 0 km/min hat, also nicht läuft.
- Erläuterung der Definitionslücke:
 Die Definitionslücke bei \( v = 0 \) ist sinnvoll, weil es unmöglich ist, eine Zeit zu berechnen, wenn der Schüler überhaupt nicht läuft. Eine Geschwindigkeit von 0 km/min bedeutet, dass der Schüler stillsteht, und daher wäre die benötigte Zeit unendlich.
- Zeichnen des Graphen und Markieren der Definitionslücke:
 Hier ist eine Beschreibung, wie du den Graphen zeichnen kannst:
 1) Zeichne eine horizontale v-Achse (Geschwindigkeit in km/h) und eine vertikale t-Achse (Zeit in Minuten).
 2) Trage die Funktion \( t(v) = \frac{5}{v}\) für positive Werte von \( v \) ein.
 3) Markiere die Definitionslücke bei \( v = 0 \) durch eine gestrichelte Linie oder eine andere Kennzeichnung. 
 
  