Änderungen von Dokument BPE 12.4 Potenzgleichungen
Zuletzt geändert von Simone Schuetze am 2025/12/18 09:46
Von Version 3.1
bearbeitet von Martina Wagner
am 2025/03/26 10:33
am 2025/03/26 10:33
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 18.1
bearbeitet von Bastian Knöpfle
am 2025/09/30 13:57
am 2025/09/30 13:57
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (2 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Dokument-Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. martinawagner1 +XWiki.bastianknoepfle - Inhalt
-
... ... @@ -1,16 +1,36 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 -Die Schülerinnen und Schüler bestimmen die Lösungen einfacher Potenzglei‐ 4 -chungen, auch im Anwendungszusammenhang. 5 -Potenzgleichungen 6 - 7 - 8 8 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen einfacher Potenzgleichungen bestimmen. 9 9 [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen einfacher Potenzgleichungen im Anwendungszusammenhang bestimmen. 10 10 11 -{{aufgabe id="Lalala" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Mathebrücke" zeit="2" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 12 -Aufgabentext 6 +{{aufgabe id="Potenzgleichungsmauer" afb="II" kompetenzen="K5" Zeit="8" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" links="[[KMap Termbaum>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Tools/Termbaum]]"}} 7 +Bestimme die Platzhalter in den Gleichungsmauern. 8 +(%class="abc"%) 9 + 1. 13 13 {{/aufgabe}} 14 14 12 +{{aufgabe id="Potenzgleichung" afb="II, III" kompetenzen="K5" Zeit="5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" links="[[KMap Termbaum>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Tools/Termbaum]]"}} 13 + 14 +Gegeben ist die Gleichung 15 +{{formula}} 16 +x^n=a 17 +{{/formula}} 18 + 19 +Bestimme n und a, sodass die Gleichung 20 +(%class="123"%) 21 + 1. Gib Werte für n und a an, sodass die Gleichung 22 + 23 + 1.1. eine Lösung 24 + 1.1. keine Lösüng 25 + 1.1. zwei Lösungen 26 +besitzt. 27 + 1. Ermittle den allgemeinen Wert für a und n, sodass die Gleichung 28 + 29 + 1.1. eine Lösung 30 + 1.1. keine Lösüng 31 + 1.1. zwei Lösungen 32 +besitzt. 33 +{{/aufgabe}} 34 + 15 15 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 16 16