BPE 14.1 Wachstum und Zerfall
Version 7.1 von Ansgar Wasmer am 2025/09/30 09:51
Inhalt
AFB I Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall
AFB II
AFB II
K5 K4 K6 Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten.
Aufgabe 1 Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall (eAN) 𝕋 𝕃
Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
\(x\) -3 -2 -1 0 \(y\) -25 -20 -15 -10 \(x\) -1 0 1 2 \(y\) -2 0 2 4 \(x\) -1 0 1 2 \(y\) 1 2 4 8
| AFB I | Kompetenzen K5 K6 | Bearbeitungszeit 5 min |
| Quelle Ansgar Wasmer | Lizenz CC BY-SA | |
Kompetenzmatrix und Seitenreflexion
| K1 | K2 | K3 | K4 | K5 | K6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| II | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| III | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Abdeckung Bildungsplan | ||
|---|---|---|
| Abdeckung Kompetenzen | ||
| Abdeckung Anforderungsbereiche | ||
| Eignung gemäß Kriterien | ||
| Umfang gemäß Mengengerüst |