Änderungen von Dokument BPE 14.5 Anwendungsaufgaben

Zuletzt geändert von Franziska Schnakenberg am 2025/12/18 15:00

Von Version 13.3
bearbeitet von Franziska Schnakenberg
am 2025/12/18 10:02
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 18.1
bearbeitet von Franziska Schnakenberg
am 2025/12/18 10:13
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,16 +2,16 @@
2 2  
3 3  [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen.
4 4  
5 -{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K3,K4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
5 +{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Team Mathebrücke, Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6 +
7 +Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen.
8 +(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
9 +|Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120
10 +|Anzahl Bakterien |100|200|400|800|1600|3200|6400
11 +
12 +a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt.
13 +b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar.
6 6  
7 - Du startest ein Experiment mit E-Coli-Bakterien und stellst fest, dass die Entwicklung der E-Coli Bakterien der folgenden Tabelle E-Coli-Bakterien
8 - E-Coli-Bakterien verdoppeln ihre Anzahl alle 20 Minuten.
9 -Wir nehmen an, dass am Anfang 100 Bakterien vorhanden sind.
10 -
11 -Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl dann in den ersten 2 Stunden entwickelt.
12 -
13 -Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe einer Wertetafel dar.
14 -
15 15  {{/aufgabe}}
16 16  
17 17  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}