Änderungen von Dokument BPE 14.5 Anwendungsaufgaben

Zuletzt geändert von Franziska Schnakenberg am 2025/12/18 15:00

Von Version 21.1
bearbeitet von Franziska Schnakenberg
am 2025/12/18 10:22
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 10.1
bearbeitet von Thomas Weber
am 2025/09/30 14:56
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.sna
1 +XWiki.thomasdrweber
Inhalt
... ... @@ -2,19 +2,19 @@
2 2  
3 3  [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen.
4 4  
5 -{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Team Mathebrücke, Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6 -
7 -Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen.
5 +{{aufgabe id="Zellkultur" afb="II" kompetenzen="K3" quelle="Holger" zeit="7" cc="by-sa" tags=""}}
6 +(%class="border slim"%)
7 +|=x| 0| 1| 2
8 +|=f{{{(x)}}}|100|200|400
8 8  
9 -\end{tabular}(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
10 -|Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120
11 -|Anzahl Bakterien |100|200|400|800|1600|3200|6400
12 - {/tabular}
13 -
14 -a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt.
15 -b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar.
10 +Stelle einen Funktionsterm auf!
11 +{{/aufgabe}}
16 16  
13 +{{aufgabe id="Noch eine Aufgabe" afb="II" kompetenzen="K3" quelle="Holger" zeit="7" cc="by-sa" tags=""}}
14 +{{formula}}2x= 4{{/formula}}
15 +Stelle einen Funktionsterm auf!
17 17  {{/aufgabe}}
18 18  
18 +
19 19  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
20 20