Änderungen von Dokument BPE 14.5 Anwendungsaufgaben

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3	3	[[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen.
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5		-{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Team Mathebrücke, Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}}
	5	+{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K3,K4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
6	6
7		-Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen.
8		-
9		-\begin{tabular}[h]{l}
10		-Spalte 1 & Spalte 2 & Spalte 3 \\
11		-\hline
12		-heise & tipps & tricks \\
13		-\end{tabular}
	7	+ Du startest ein Experiment mit E-Coli-Bakterien und stellst fest, dass die Entwicklung der E-Coli Bakterien der folgenden Tabelle E-Coli-Bakterien
	8	+ E-Coli-Bakterien verdoppeln ihre Anzahl alle 20 Minuten.
	9	+Wir nehmen an, dass am Anfang 100 Bakterien vorhanden sind.
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15		-(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
16		-|Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120
17		-|Anzahl Bakterien |100|200|400|800|1600|3200|6400
18		- {/tabular}
19		-
20		-a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt.
21		-b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar.
	11	+Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl dann in den ersten 2 Stunden entwickelt.
22	22
	13	+Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe einer Wertetafel dar.
	14	+
23	23	{{/aufgabe}}
24	24
25	25	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}