Änderungen von Dokument BPE 14.5 Anwendungsaufgaben

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,25 +2,33 @@
2 2  
3 3  [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen.
4 4  
5 -{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Team Mathebrücke, Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}}
5 +{{aufgabe id="Wachstumsvorgang - Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K1,K4" quelle="Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6 6  
7 7  Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen.
8 -
9 -\begin{tabular}[h]{l}
10 -Spalte 1 & Spalte 2 & Spalte 3 \\
11 -\hline
12 -heise & tipps & tricks \\
13 -\end{tabular}
14 14  
15 15  (% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
16 16  |Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120
17 -|Anzahl Bakterien |100|200|400|800|1600|3200|6400
18 - {/tabular}
19 -
20 -a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt.
11 +|Anzahl Bakterien |200|400|800|1600|3200|6400|12800
12 +
13 +a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt und überprüfe, ob es sich um exponentielles Wachstum handelt.
21 21  b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar.
15 +c) Berechne die Bakterienanzahl nach 3 Stunden.
22 22  
23 23  {{/aufgabe}}
24 24  
19 +{{aufgabe id="Zinseszins - Geldanlage" afb="I/II" kompetenzen="K1,K2,K4" quelle="Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}}
20 +
21 +Du möchtest dein Geld bei einer Bank anlegen und lässt dich bei zwei Banken zu deren Konditionen beraten.
22 +Folgende Konditionen werden dir von den Banken geboten:
23 +
24 +Die "GuteBank" bietet dir jedes Jahr Zinsen in Höhe von 5%. Du darfst 15€ als Startkapital anlegen.
25 +Die "SchnelleBank" bietet dir jedes Jahr Zinsen in H
26 +
27 +a) Stelle den Sachverhalt als Tabelle dar.
28 +b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar.
29 +c) Berechne die Bakterienanzahl nach 3 Stunden.
30 +
31 +{{/aufgabe}}
32 +
25 25  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
26 26