Wiki-Quellcode von BPE 2.2 Prozent- und Zinsrechnung
Version 43.1 von Stephanie Wietzorek am 2025/11/18 12:53
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{seiteninhalt/}} | ||
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| 3 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Grundbegriffe der Prozent- und Zinsrechnung beschreiben. | ||
| 4 | [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Prozentwert, Grundwert, Prozentsatz und Zins berechnen | ||
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| 8 | {{aufgabe id="Zuordnen" afb="II" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" kompetenzen="K1, K2, K3, K4, K5, K6" zeit="6" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 9 | Ein Modegeschäft bietet auf Jeans einen Preisnachlass von 20% an. | ||
| 10 | Ordne den Texten die entsprechende Berechnung zu und erläutere die Unterschiede. | ||
| 11 | (% style="width: 100%; white-space: nowrap" class="border" %) | ||
| 12 | |= Text |= Berechnung | ||
| 13 | | Susi möchte wissen, wie hoch der Preisnachlass für eine Jeans im Wert von 90€ ist | {{formula}} G = 72 \cdot \frac{100}{20} {{/formula}} | ||
| 14 | | Susi möchte den reduzierten Preis einer Jeans im Wert von 90€ wissen | {{formula}} P = 90 \cdot \frac{20}{100} {{/formula}} | ||
| 15 | | Der reduzierte Preis beträgt 72€ und Susi möchte den regulären Preis wissen | {{formula}} 90 - 90 \cdot \frac{20}{100}{{/formula}} | ||
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| 17 | {{/aufgabe}} | ||
| 18 | |||
| 19 | {{aufgabe id="Prozentmauer" afb="II" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" kompetenzen="K1, K2, K3, K4, K5, K6" zeit="6" cc="by-sa"}} | ||
| 20 | Fülle die Lücken, indem du nebeneinanderliegende Felder zur Berechnung des darüberliegenden Feldes benutzt. | ||
| 21 | [[image:Mauer Aufgabe.svg||style="float:left;width:400px"]] | ||
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| 23 | {{/aufgabe}} | ||
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| 27 | {{aufgabe id="Instagramrabatt" afb="II" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" kompetenzen="K1, K2, K3, K4, K5, K6" zeit="6" cc="by-sa"}} | ||
| 28 | Mia sieht auf Instagram folgenden Post: | ||
| 29 | |||
| 30 | [[image:Rabatt.svg||style="float:middle;width:400px"]] | ||
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| 32 | Aufgeregt erzählt sie ihrer Freundin Clara: "Das ist doch ein mega Angebot - da gibt es bis zu 75 % Rabatt auf die Hautpflege - da müssen wir zuschlagen." | ||
| 33 | |||
| 34 | Nimm Stellung zu dieser Aussage. | ||
| 35 | {{/aufgabe}} | ||
| 36 | |||
| 37 | {{aufgabe id="Umsatzsteigerung" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K5" zeit="4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 38 | Ein Betrieb hatte 2010 einen Umsatz von 325.000 €. | ||
| 39 | Im Jahr 2011 sank der Umsatz um 18 %. | ||
| 40 | Für das Jahr 2012 meldet der Betriebsleiter eine Umsatzsteigerung von 25 %. | ||
| 41 | (%class=abc%) | ||
| 42 | 1. Berechne den Umsatz für das Jahr 2012. | ||
| 43 | 1. Bestimme, um wie viel Prozent sich der Umsatz von 2010 bis 2012 verändert hat? | ||
| 44 | {{/aufgabe}} | ||
| 45 | |||
| 46 | {{aufgabe id="Zinsrechnung" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K5" zeit="6" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 47 | Peter legt ein Kapital von 4000 € bei der Bank an. Dieses Kapital wird mit 2,5 % verzinst. Die Zinsen werden jährlich mitverzinst. | ||
| 48 | (%class=abc%) | ||
| 49 | 1. Berechne den Betrag, der Peter nach sechs Jahren zur Verfügung steht. | ||
| 50 | 1. Paul möchte beim gleichen Kapital denselben Endbetrag schon nach vier Jahren ausbezahlt bekommen. | ||
| 51 | Ermittle, welchen Zinssatz ihm seine Bank bieten muss. | ||
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| 53 | {{/aufgabe}} | ||
| 54 | |||
| 55 | {{aufgabe id="Rabatt-Aktion bei Madio-Markt" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1, K6" Zeit="5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 56 | Der Elektronik-Discounter Madio-Markt startet eine Rabatt-Aktion unter dem Motto „Alles 19 % billiger!“. Tatsächlich wird in der Rabatt-Woche alles zum Netto-Preis, also ohne die 19 % Mehrwertsteuer verkauft. | ||
| 57 | Klara denkt: „Da stimmt doch was nicht. Ich bin doch nicht doof!“ | ||
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| 59 | Gib an, ob Klara recht hat. Begründe deine Entscheidung. | ||
| 60 | {{/aufgabe}} | ||
| 61 | |||
| 62 | {{aufgabe id="Zinsversteuerung" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1,K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 63 | Du möchtest ein Kapital von 10.000 € auf 20 Jahre anlegen. Die Bank schlägt dir zwei Anlagevarianten vor: | ||
| 64 | Anlage A bringt eine jährliche Verzinsung von 8 %. Von diesen Zinsen werden jährlich bei der Gutschrift sofort 25% Steuern abgezogen. | ||
| 65 | Anlage B bringt ebenfalls eine jährliche Verzinsung von 8 %. | ||
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| 67 | Die Steuer von 25 % auf die Zinserträge wird jedoch erst am Ende der Anlagezeit abgezogen. | ||
| 68 | (%class=abc%) | ||
| 69 | 1. Begründe für welche Anlagevariante du dich entscheiden würdest? Entscheide zuerst ohne zu rechnen. Berechne dann den Unterschied der beiden Varianten. | ||
| 70 | 1. Berechne, wie groß der Unterschied wäre, wenn der Betrag als Altersvorsorge auf 50 Jahre angelegt wird? | ||
| 71 | {{/aufgabe}} | ||
| 72 | |||
| 73 | {{aufgabe id="Zinssätze" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 74 | Bastian legt 10000 € bei der Bank an. | ||
| 75 | Nach drei Jahren beträgt sein Guthaben 10841,13 €. | ||
| 76 | Bastian weiß, dass der Zinssatz für das dritte Jahr 4 % betragen hat. | ||
| 77 | Die Zinssätze für das erste und zweite Jahr kennt er nicht. | ||
| 78 | (%class=abc%) | ||
| 79 | 1. Wie viel Guthaben hatte Bastian nach dem zweiten Jahr? | ||
| 80 | 1. Wie hoch war der Zinssatz im ersten und im zweiten Jahr, wenn in beiden Jahren der Zinssatz gleich war? | ||
| 81 | 1. Wie hoch waren die Zinssätze im ersten und im zweiten Jahr, wenn der Zinssatz im zweiten Jahr doppelt so hoch war wie im ersten Jahr? | ||
| 82 | {{/aufgabe}} | ||
| 83 | |||
| 84 | {{aufgabe id="Richtig oder falsch?" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 85 | Wähle die richtige{{{(n)}}} Aussage{{{(n)}}} aus und begründe deine Entscheidung. | ||
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| 87 | Der Preis für einen Pullover wird erst um 20 % erhöht und anschließend um 20 % gesenkt. Wie verändert sich der ursprüngliche Preis? | ||
| 88 | |||
| 89 | ☐ Der Preis bleibt gleich, da {{formula}}100\% + 20\% = 120\%{{/formula}} und {{formula}}120\% - 20\% = 100\%{{/formula}} | ||
| 90 | ☐ Der Preis ist höher, da der Grundwert nach der Preiserhöhung höher ist. | ||
| 91 | ☐ Der Preis ist niedriger, da der Grundwert vor der Preiserhöhung niedriger ist. | ||
| 92 | ☐ Der Preis ist niedriger, weil der Prozentwert nach der Preiserhöhung höher ist. | ||
| 93 | {{/aufgabe}} | ||
| 94 | |||
| 95 | {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |