Inhalt
K3 Ich kann Sachzusammenhänge als lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen beschreiben. K4 Ich kann lineare Gleichungssysteme grafisch lösen.
K5 Ich kann die Lösung linearer Gleichungssysteme rechnerisch mit einem Verfahren bestimmen.
K5 Ich kann lineare Gleichungssysteme auf Lösbarkeit und Lösungsvielfalt untersuchen.
Aufgabe 1 Gleichungssystem A
Löse das Gleichungssystem mit einem effektiven Verfahren
AFB I | Kompetenzen K5 | Bearbeitungszeit k.A. |
Quelle Pascal Jaus | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 2 Lösung zweier Gleichungen 𝕃
Gegeben sind die beiden Gleichungen
Gibt es ein Zahlenpaar , das für beide Gleichungen eine Lösung darstellt?
Inhalt für Lehrende (Anmeldung erforderlich)
AFB I | Kompetenzen k.A. | Bearbeitungszeit k.A. |
Quelle Team Mathebrücke | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 3 Lineares Gleichungssystem mit zwei Variablen 𝕃
Eine zweistellige Zahl wird um 18 kleiner, wenn man ihre Ziffern vertauscht. Die Zahl ist so groß wie das Siebenfache ihrer Quersumme. Wie heißt die Zahl?
Hinweis: Die Quersumme ist die Summe aller Ziffern einer mehrstelligen Zahlen. Zum Beispiel wäre die Quersumme von 108: 1+0+8=9
Inhalt für Lehrende (Anmeldung erforderlich)
AFB I | Kompetenzen k.A. | Bearbeitungszeit k.A. |
Quelle Team Mathebrücke | Lizenz CC BY-SA |
Kompetenzmatrix und Seitenreflexion
K1 | K2 | K3 | K4 | K5 | K6 | |
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I | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
II | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
III | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Abdeckung Bildungsplan | ||
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Abdeckung Kompetenzen | ||
Abdeckung Anforderungsbereiche | ||
Eignung gemäß Kriterien | ||
Umfang gemäß Mengengerüst |