Wiki-Quellcode von Lösung Weg zur Schule

Version 21.1 von Dirk Tebbe am 2024/11/14 16:30

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1 (% style="list-style: alphastyle" %)
2 1. 1,11 m/s
3 1. (% style="width:min-content" %)
4 |=t [min]|1|2|5|10|15
5 |=v [m/s]|||||
6 1. Bestimmen der Definitionslücke:
7 Die Definitionslücke tritt bei {{formula}} v = 0 {{/formula}} auf, da eine Division durch Null nicht definiert ist. In diesem Kontext bedeutet {{formula}} v = 0 {{/formula}}, dass der Schüler eine Geschwindigkeit von 0 km/min hat, also nicht läuft.
8 1. Erläuterung der Definitionslücke:
9 Die Definitionslücke bei {{formula}} v = 0 {{/formula}} ist sinnvoll, weil es unmöglich ist, eine Zeit zu berechnen, wenn der Schüler überhaupt nicht läuft. Eine Geschwindigkeit von 0 km/min bedeutet, dass der Schüler stillsteht, und daher wäre die benötigte Zeit unendlich.
10 1. Zeichnen des Graphen und Markieren der Definitionslücke:
11 Hier ist eine Beschreibung, wie du den Graphen zeichnen kannst:
12 1) Zeichne eine horizontale v-Achse (Geschwindigkeit in km/h) und eine vertikale t-Achse (Zeit in Minuten).
13 2) Trage die Funktion {{formula}} t(v) = \frac{5}{v}{{/formula}} für positive Werte von {{formula}} v {{/formula}} ein.
14 3) Markiere die Definitionslücke bei {{formula}} v = 0 {{/formula}} durch eine gestrichelte Linie oder eine andere Kennzeichnung.
15 [[image:Schulweg.png||width="400"]]