Wiki-Quellcode von Mittlere und momentane Änderungsrate
Version 20.1 von martina am 2022/11/21 16:46
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} | ||
| 2 | {{toc start=2 depth=2 /}} | ||
| 3 | {{/box}} | ||
| 4 | |||
| 5 | Die Schülerinnen und Schüler erläutern in verschiedenen Anwendungssituationen den Unterschied zwischen momentaner und durchschnittlicher Änderungsrate und deuten grafisch oder rechnerisch ermittelte Änderungsraten im Anwendungskontext. | ||
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| 7 | === Mittlere Änderungsrate === | ||
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| 9 | {{aufgabe ref="MittlereA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} | ||
| 10 | |||
| 11 | Berechnen Sie die durchschnittliche Änderungsrate der Funktion f im Intervall {{formula}}\left[-3;2\right]{{/formula}}. | ||
| 12 | |||
| 13 | a) {{formula}}f(x)=5x^2-3{{/formula}} | ||
| 14 | |||
| 15 | b) {{formula}}g(x)=-x^3+2x^2{{/formula}} | ||
| 16 | |||
| 17 | {{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="CC BY-SA"/}} | ||
| 18 | |||
| 19 | {{aufgabe ref="MittlereA2"}}Aufgabe 2{{/aufgabe}} | ||
| 20 | |||
| 21 | BMX-Fahrräder sind speziell für das Gelände ausgelegte Sportgeräte. Für den profes- | ||
| 22 | sionellen Einsatz dieser Fahrräder wird auf horizontalem Untergrund eine 3 m breite | ||
| 23 | Sprungschanze installiert. Im Längsschnitt der Schanze kann deren Profillinie für | ||
| 24 | {{formula}}x ∈ \left[ −8;0 \right]{{/formula}} modellhaft durch die in definierte Funktion f mit | ||
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| 26 | {{formula}}f(x)=\frac{-5}{256}x^3-\frac{3}{4}x+2{{/formula}} | ||
| 27 | |||
| 28 | beschrieben werden. Die Abbildung 1 zeigt den zugehörigen Teil des Graphen von f. | ||
| 29 | Der Startpunkt, von dem aus die Schanze durchfahren wird, wird durch den Punkt | ||
| 30 | {{formula}}S( −8 | f ( −8 ) )8,5 <= x <= 17,5{{/formula}} dargestellt, der Absprungpunkt durch {{formula}}A(0 | f ( 0 ) ){{/formula}}. | ||
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| 32 | [[Abbildung 1>>image:Schanze.png]] | ||
| 33 | |||
| 34 | Veranschaulichen Sie in Abbildung 1 die mittlere Steigung der Schanze zwischen | ||
| 35 | Startpunkt und Absprungpunkt. Bestimmen Sie diese Steigung. | ||
| 36 | |||
| 37 | {{tags afb="I" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="IQB Beispielaufgabe Analysis grundlegendes Niveau Teil 2 CAS" lizenz="CC BY 3.0"/}} | ||
| 38 | |||
| 39 | {{aufgabe ref="MittlereA3"}}Aufgabe 3{{/aufgabe}} | ||
| 40 | |||
| 41 | Im Rahmen eines Tests läuft ein Sportler auf einem Laufband. Dabei wird bei ansteigender Geschwindigkeit jeweils die Konzentration sogenannter Laktate im Blut gemessen. | ||
| 42 | Die Abhängigkeit der Laktatkonzentration von der Geschwindigkeit kann für {{formula}} 8,5 <= x <= 17,5 {{/formula}}modellhaft durch die Funktion k mit {{formula}}k( x )= {1} over {40}(x^{3} -30x^{2}+288x -815){{/formula}}beschrieben werden. | ||
| 43 | |||
| 44 | Dabei ist x die Geschwindigkeit des Sportlers in Kilometer pro Stunde und k(x) die Laktatkonzentration in Millimol pro Liter {{formula}}{mmol} over {l} {{/formula}}. | ||
| 45 | Berechnen Sie im Modell für den Geschwindigkeitsbereich von 12 bis 17,5{{formula}}{km} over {h}{{/formula}} die mittlere Änderungsrate der Laktatkonzentration. |