Änderungen von Dokument BPE 11.1 Zufallsexperiment, Gesetz der großen Zahlen, relative Häufigkeiten
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -27,33 +27,130 @@ 27 27 {{/aufgabe}} 28 28 29 29 {{aufgabe id="Gesetz der großen Zahlen" afb="I" kompetenzen="K1, K6" quelle="A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="5"}} 30 -Der Deckel einer Plastikflasche wird geworfen und die Lage, in der er auf dem Tisch landet wirdnotiert.30 +Der Deckel einer Plastikflasche wird geworfen und die Lage, in der er auf dem Tisch landet notiert. 31 31 (%class=abc%) 32 -1. GibdieErgebnismengean.33 -1. Führe das Experiment10 Maldurch und notiere,wie oft jedesErgebnisauftritt. Führe das Experimentanschließend50 bzw. 100 maldurch. Waserwartestdu, wenn das Experimentnochöfterdurchgeführt wird? Beschreibeundbegründe.32 +1. Beschreibe ein Zufallsexperiment mit Hilfe der zwei Würfel, um eine Entscheidung zu treffen. 33 +1. Gib die Ergebnismenge und die zugehörigen Wahrscheinlichkeiten an. 34 34 {{/aufgabe}} 35 35 36 -{{aufgabe id="Ergebnisse zusammenfassen - Ereignisse" afb="I" kompetenzen="K1, K6" quelle="A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="5"}} 37 -Ein Würfel wird zweimal hintereinander geworfen und die Ergebnisse werden notiert. 36 + 37 +{{aufgabe id="Ergebnismenge angeben" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 38 + 39 +Gib jeweils die richtige Antwort an. 40 + 38 38 (%class=abc%) 39 -1. Gib die Ergebnismenge an. 40 -1. Gib alle Ergebnisse an, die zum Ereignis "Die Summe ist größer als 8" gehören und berechne die Wahrscheinlichkeit dieses Ereignisses. 41 -1. Gib die Ereignismenge zun Ereignis "Pasch wird gewürfelt" (Pasch bedeutet, dass beide gewürfelte Zahlen gleich sind.). Berechne die Wahrscheinlichkeit. 42 -1. Welche Ergebnisse gehören zum Ereignis "es wir mindestens eine 6 gewürfelt". Gib in Mengenschreibweise an. 42 +1. Ein Laplace-Experiment ist 43 +(% style="list-style-type: disc %) 44 +11. ein Experiment mit ungleichen Wahrscheinlichkeiten 45 +11. ein Experiment, bei dem alle möglichen Ergebnisse gleich wahrscheinlich sind 46 +11. ein Experiment, das nur einmal durchgeführt wird 47 + 48 +1. Bei einem Wurf mit einem fairen Würfel gibt es 49 +(% style="list-style-type: disc %) 50 +11. 4 mögliche Ergebnisse 51 +11. 6 mögliche Ergebnisse 52 +11. 8 mögliche Ergebnisse 53 + 54 +1. [[image:1.jpeg||width=120 style="float:right"]]Bei einem Wurf mit einer idealen Münze ist die Wahrscheinlichkeit für "Kopf" 55 +(% style="list-style-type: disc %) 56 +11. {{formula}} \frac{1}{2} {{/formula}} 57 +11. {{formula}} \frac{1}{3} {{/formula}} 58 +11. {{formula}} \frac{1}{4} {{/formula}} 59 + 60 +1. (%style="clear:right"%)Ein Beutel enthält 2 rote und 3 blaue Kugeln. Die Wahrscheinlichkeit für die blaue Kugel ist 61 +(% style="list-style-type: disc %) 62 +11. {{formula}} \frac{3}{5} {{/formula}}[[image:2a.png||width=80 style="float: right"]] 63 +11. {{formula}} \frac{2}{5} {{/formula}} 64 +11. {{formula}} \frac{2}{3} {{/formula}} 65 + 66 +1. Du wirfst einen einen Würfel 60 Mal. Insgesamt erhältst du 10 Mal eine 4. Die relative Häufigkeit für das Ergebnis "4" ist 67 +(% style="list-style-type: disc %) 68 +11. {{formula}} \frac{1}{6} {{/formula}} 69 +11. {{formula}} \frac{1}{5} {{/formula}} 70 +11. {{formula}} \frac{1}{10} {{/formula}} 71 + 72 +1. Die Formel zur Berechnung der Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses in einem Laplace-Experiment ist 73 +(% style="list-style-type: disc %) 74 +11. {{formula}} \frac{\text{Anzahl der günstigen Ergebnisse}}{\text{Anzahl der möglichen Ergebnisse}} {{/formula}} 75 +11. {{formula}} \text{Anzahl der möglichen Ergebnisse} \times \text{Anzahl der günstigen Ergebnisse} {{/formula}} 76 +11. {{formula}} \text{Anzahl der günstigen Ergebnisse} - \text{Anzahl der möglichen Ergebnisse} {{/formula}} 77 + 78 +1. Du ziehst eine Karte aus einem Standarddeck von 32 Karten. Die Wahrscheinlichkeit für ein "Herz" 79 +(% style="list-style-type: disc %) 80 +11. {{formula}} \frac{1}{4} {{/formula}} 81 +11. {{formula}} \frac{1}{2} {{/formula}} 82 +11. {{formula}} \frac{1}{13} {{/formula}} 83 + 84 +1. Du wirfst zwei Münzen gleichzeitig. Die Anzahl der mögliche Ergebnisse ist 85 +(% style="list-style-type: disc %) 86 +11. 2 87 +11. 3 88 +11. 4 89 + 90 +1. Ein Laplace-Experiment mit 10 möglichen gleichwahrscheinlichen Ergebnissen. Die Wahrscheinlichkeit für ein Ergebnis ist 91 +(% style="list-style-type: disc %) 92 +11. {{formula}} \frac{1}{5} {{/formula}} 93 +11. {{formula}} \frac{1}{10} {{/formula}} 94 +11. {{formula}} \frac{1}{2} {{/formula}} 43 43 {{/aufgabe}} 44 44 45 -{{aufgabe id="Ereignis, Gegenereignis und sicheres Ereignis" afb="I" kompetenzen="K1, K6" quelle="A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="5"}} 46 -Hanna zerknüllt Papier und wirft dreimal vom Schreibtisch aus in Richtung Papierkorb. Ihre Trefferquote beträgt 80 %. 97 + 98 +{{aufgabe id="Kugelziehung" afb="II" kompetenzen="K5, K6" quelle="C.Karl und A.Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 99 +In einer Urne befinden sich zwei rote und drei blaue Kugeln. Es werden zwei Kugeln nacheinander ohne Zurücklegen gezogen. Berechne die Wahrscheinlichkeiten für die folgenden Ereignisse: 47 47 (%class=abc%) 48 -1. Be rechne dieWahrscheinlichkeit,dass die erstenbeidenWürfe im Papierkorb landen und der dritte daneben.Gibdie Ereignismenge dieses Ereignisses an.49 -1. Gib dieEreignismengeund dieWahrscheinlchkeitan für das Ereignis, dass sie keinen Treffer landet.Formuliere das Gegenereignis in Wortenundin Mengenschreibweise. Berechnedie die Wahrscheinlichkeitmit HilfedesGegenereignisses.50 -1. Formuliere das sichereEreignisund dasunmögliche EreignisdiesesZufallsexperimentsinWorten.101 +1. Beide Kugeln sind rot. 102 +1. Eine Kugel ist rot und eine ist blau. 103 +1. Beide Kugeln sind blau. 51 51 {{/aufgabe}} 52 52 106 +{{aufgabe id="Baumdiagramm" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="8"}} 107 +Ein Glücksrad hat die Farben Rot, Blau und Gelb. Die Wahrscheinlichkeiten sind wie folgt: 108 +Rot: 50% 109 +Blau: 30% 110 +Gelb: 20% 111 +(%class=abc%) 112 +1. Zeichne das Glücksrad. 113 +1. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass es zuerst Rot und dann Blau zeigt. 114 +1. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass es zweimal Gelb zeigt. 115 +{{/aufgabe}} 53 53 117 +{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitsgeschichten" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 118 +Marie und Sophia ziehen nacheinander Bonbons aus einer Tüte. In der Tüte sind 4 Himbeer- und 6 Zitronenbonbons. 119 +(%class=abc%) 120 +1. Bestimme die Wahrscheinlichkeit, dass Marie ein Himbeerbonbon zieht und Sophia danach ein Zitronenbonbon. 121 +1. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass beide ein Himbeerbonbon ziehen. 122 +{{/aufgabe}} 54 54 124 +{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitskarten" afb="II" kompetenzen="K2,K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="8"}} 125 +Bei einem Spiel gibt es eine Urne, die 8 rote und 2 blaue Kugeln enthält. 126 +Für eine Spielrunde wird aus dieser Urne dreimal mit Zurücklegen gezogen. 127 +Ein Spieler gewinnt pro gezogene blaue Kugel einen Euro. Der Einsatz pro Spiel beträgt 10 Cent. 128 +Fritz spielt zwei Spielrunden und berechnet jeweils die Wahrscheinlichkeit für diese Runde. 55 55 130 +-Wahrscheinlichkeit Spielrunde 1: 0,128 131 +-Wahrscheinlichkeit Spielrunde 2: 0,008 56 56 133 +(%class=abc%) 134 +Gib an, welchen Gewinn Fritz in Spielrunde 1 und 2 macht. 57 57 136 +{{/aufgabe}} 137 + 138 +{{aufgabe id="Alltagsbeispiele" afb="III" kompetenzen="K3, K5, K6" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 139 +Es gibt alltägliche Situationen, in der Wahrscheinlichkeiten eine Rolle spielen, z.B. Wettervorhersage oder Sportergebnisse. 140 +(%class=abc%) 141 +1. Nenne eine solche Situation und die möglichen Ergebnisse. 142 +1. Erstelle ein Baumdiagramm zur Veranschaulichung. 143 +1. Berechne die Wahrscheinlichkeiten für die verschiedenen Ergebnisse. 144 +{{/aufgabe}} 145 + 146 + 147 +{{aufgabe id="Summen- und Produktregel anwenden" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 148 + 149 +Ein Würfel wird dreimal geworfen. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass mindestens einmal eine Sechs geworfen wird. 150 +(%class=abc%) 151 + 152 +{{/aufgabe}} 153 + 154 + 58 58 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 59 59