Änderungen von Dokument BPE 11.4 Erwartungswert in konkreten Situationen
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -51,7 +51,7 @@ 51 51 1. Entscheide, ob das Spiel fair ist und interpretiere was der Erwartungswert hier für den Schüler bedeutet. 52 52 {{/aufgabe}} 53 53 54 -{{aufgabe id="Zwei Glücksräder" afb="II" kompetenzen="K 1, K4" quelle="Rethfeldt, Stegemann" cc="BY-SA" zeit="5"}}54 +{{aufgabe id="Zwei Glücksräder" afb="II" kompetenzen="K5, K6" quelle="Rethfeldt, Stegemann" cc="BY-SA" zeit="5"}} 55 55 Am "Tag der offenen Tür" veranstaltet die Klasse 10a ein Glücksradspiel. 56 56 Man gewinnt einen kleinen Preis, wenn das Glücksrad auf einer vorher genannten Zahl stehen bleibt. 57 57