Änderungen von Dokument BPE 14.5 Anwendungsaufgaben
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -2,17 +2,28 @@ 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen. 4 4 5 -{{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum" afb="I" kompetenzen="K3,K4" quelle="Team Mathebrücke, Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}} 6 - {{aufgabe id="Zuordnung" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 5 +{{aufgabe id="Wachstumsvorgang - Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K1,K4" quelle="Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}} 7 7 7 +Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen. 8 8 9 - Du startest ein Experiment mit E-Coli-Bakterien und stellst fest, dass die Entwicklung der E-Coli Bakterien der folgenden Tabelle entsprechen: 9 +(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %) 10 +|Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120 11 +|Anzahl Bakterien |200|400|800|1600|3200|6400|12800 10 10 11 - 12 -Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl dann in den ersten 2 Stunden entwickelt. 13 +a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt und überprüfe, ob es sich um exponentielles Wachstum handelt. 14 +b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar. 15 +c) Berechne die Bakterienanzahl nach 3 Stunden. 13 13 14 - Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe einer Wertetafel dar.17 +{{/aufgabe}} 15 15 19 +{{aufgabe id="Zinseszins - Lohnverhandlung" afb="I/II" kompetenzen="K1,K2,K4" quelle="Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}} 20 + 21 +Michael und Jan sind 16-jährige Freunde. Beide arbeiten als Schüleraushilfe und verdienen 8€ pro Stunde. Sie verhandeln nun mit ihren Chefs über einen besseren Lohn. 22 +Michael möchte jeden Monat eine Erhöhung von 50 Cent pro Stunde. 23 +Jan möchte jeden Monat eine Erhöhung um 10% pro Stunde. 24 +a) b) c) Wie groß ist der Anfangswert A0? 25 +Erstelle eine Wertetabelle für beide Modelle und stelle eine Exponentialfunktion auf 26 +Welcher Vorschlag ist unter welchen Randbedingungen der bessere? 16 16 {{/aufgabe}} 17 17 18 18 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}