Wiki-Quellcode von BPE 14.5 Anwendungsaufgaben
Version 26.1 von Franziska Schnakenberg am 2025/12/18 10:31
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
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2.1 | 1 | {{seiteninhalt/}} |
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3.1 | 3 | [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen. |
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2.1 | 4 | |
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18.1 | 5 | {{aufgabe id="Anwendungsaufgabe Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Team Mathebrücke, Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}} |
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22.1 | 6 | |
| 7 | Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen. | ||
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16.1 | 8 | |
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26.1 | 9 | \begin{table}[h] |
| 10 | \centering | ||
| 11 | \begin{tabular}{|c|c|c|c|c|c|c|c|} % 7 Spalten, alle zentriert | ||
| 12 | \hline | ||
| 13 | Zeit $t$ in Min. & 0 & 20 & 40 & 60 & 80 & 100 & 120 \\ | ||
| 14 | \hline | ||
| 15 | Anzahl Bakterien & 100 & 200 & 400 & 800 & 1600 & 3200 & 6400 \\ | ||
| 16 | \hline | ||
| 17 | \end{tabular} | ||
| 18 | \caption{Wachstum der Bakterien über die Zeit} | ||
| 19 | \label{tab:bakterien_wachstum} | ||
| 20 | \end{table} | ||
| 21 | |||
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22.1 | 22 | (% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %) |
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21.1 | 23 | |Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120 |
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25.1 | 24 | |Anzahl Bakterien |100|200|400|800|1600|3200|6400 |
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21.1 | 25 | |
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17.1 | 26 | a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt. |
| 27 | b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar. | ||
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13.2 | 28 | |
| 29 | {{/aufgabe}} | ||
| 30 | |||
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2.1 | 31 | {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |
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