Änderungen von Dokument BPE 1.1 Rechnen mit Termen
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -103,7 +103,7 @@ 103 103 c) Nimm begründet Stellung zur Aussage: //"Man kann einfach immer den größten gemeinsamen Faktor ausklammern - das reicht.""// 104 104 {{/aufgabe}} 105 105 106 -{{aufgabe id=" ÜbergreifendFalsche Termumformungen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1,K5" zeit="8" tags="mathebrücke"}}106 +{{aufgabe id="Falsche Termumformungen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1,K5" zeit="8" tags="mathebrücke"}} 107 107 i) Begründe, dass die folgenden Termumformungen falsch sind, indem du ein geeignetes Zahlenbeispiel einsetzt. 108 108 ii) Korrigiere jede falsche Termumformung (Hinweis: e) nicht). 109 109 iii) Untersuche, ob es besondere Zahlenbeispiele gibt, für die die ursprünglich falsche Termumformung zufällig dennoch richtig ist. ... ... @@ -118,7 +118,7 @@ 118 118 119 119 {{/aufgabe}} 120 120 121 -{{aufgabe id=" Aufstellen von TermenRechenzeichenpuzzle" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" zeit="13" tags="problemlösen"}}121 +{{aufgabe id="Rechenzeichenpuzzle" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" zeit="13" tags="problemlösen"}} 122 122 Ergänze in jeder Zeile Rechenzeichen (+,-,⋅,{{{:}}}) und Gleichheitszeichen, sodass korrekte Termumformungen entstehen. 123 123 (%class="noborder slim" style="text-align: center"%) 124 124 |x| |x| |x| |x| |4x