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Änderungen von Dokument BPE 1.1 Rechnen mit Termen

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/11/25 13:45
Von Version 51.11
bearbeitet von Holger Engels
am 2025/11/25 13:41
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bearbeitet von Holger Engels
am 2025/11/25 13:35
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -60,7 +60,7 @@
60 60  {{/comment}}
61 61  {{/aufgabe}}
62 62  
63 -{{aufgabe id="Was gehört zusammen?" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4,K5,K6" zeit="5" tags="mathebrücke"}}
63 +{{aufgabe id="Was gehört zusammen?" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4" zeit="5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
64 64  Bestimme zu jedem Term in der linken Spalte den passenden Sachverhalt die Sachverhalte in der rechten Spalte.
65 65  
66 66  (%class="border%)
... ... @@ -74,7 +74,7 @@
74 74  |Johnny hat //5// Schwestern. In seiner Spardose befinden sich //60 €//.\\An seine Schwestern muss er jeweils einen gleichen Geldbetrag überreichen. \\Am Schluss verbleiben ihm //12 €//.|{{formula}}(x+5)x = 60{{/formula}}
75 75  {{/aufgabe}}
76 76  
77 -{{aufgabe id="Falsche Termumformungen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1,K5" zeit="8" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
77 +{{aufgabe id="Falsche Termumformungen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K5" zeit="8" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
78 78  Begründe jeweils anhand eines Zahlenbeispiels, dass folgende Termumformungen falsch sind. Gib, wenn es geht, die richtige Termumformung an.
79 79  (%class=abc%)
80 80  1. {{formula}}a-(b-c)=a-b-c{{/formula}}
... ... @@ -99,10 +99,11 @@
99 99  |e) {{formula}}(4x - \square)(4x + \square) = \Delta - 49y^2{{/formula}} | {{formula}}\square={{/formula}} {{formula}}\Delta={{/formula}}
100 100  {{/aufgabe}}
101 101  
102 -{{aufgabe id="Richtig oder falsch?" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" zeit="4" tags="mathebrücke"}}
102 +{{aufgabe id="Richtig oder falsch?" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
103 103  Wähle die richtige{{{(n)}}} Aussage{{{(n)}}} aus und begründe deine Entscheidung.
104 104  
105 -Dividiere 30 durch {{formula}}\frac{1}{2}{{/formula}} und addiere zum Ergebnis 15.
105 +Dividiere 30 durch {{formula}}\frac{1}{2}{{/formula}} und addiere zum Ergebnis 15. Gib das richtige Ergebni an. Begründe deine Entscheidung.
106 +
106 106  ☐ 30, weil {{formula}}15 + 15 = 30{{/formula}}
107 107  ☐ 75, weil {{formula}}15 + 60 = 75{{/formula}}
108 108  ☐ 22,5, weil {{formula}}45 : 2 = 22,5{{/formula}}