Änderungen von Dokument BPE 1.1 Rechnen mit Termen

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Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -118,8 +118,17 @@
118	118	1. {{formula}}\frac{1}{x}-\frac{1}{x^2}{{/formula}}
119	119	{{/aufgabe}}
120	120
121		-{{lehrende}}
122		-K3 wird nicht bedient
123		-{{/lehrende}}
	121	+{{aufgabe id="Faktorisierungen vergleichen" afb="II" kompetenzen="K1, K2, K5" Zeit="10" quelle="Team KS Offenburg"}}
	122	+Gegeben ist der Term 2x^3 - 8x^2 + 8x
	123	+Drei Schülerinnern und Schüler haben den Term unterschiedlich faktorisiert:
	124	+ Adam: 2x(x^2 - 4x + 4)
	125	+ Berta: x(2x^2 - 8x + 8)
	126	+ Christoph: 2x(x - 2)^2
	127	+(%class="abc"%)
	128	+1. Überprüfe durch Ausmultiplizieren, welche der Faktorisierungen korrekt sind.
	129	+2. Begründe, welche Faktorisierung du empfehlen würdest, um den Wert des Terms für x = 2 schnell zu berechnen.
	130	+3. Nimm begründet Stellung zur Aussage: "Man kann einfach immer den größten gemeinsamen Faktor ausklammern - das reicht."
	131	+{{/aufgabe}}
124	124
	133	+
125	125	{{seitenreflexion bildungsplan="3" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="4" kriterien="5" menge="5"/}}