Änderungen von Dokument BPE 1.1 Rechnen mit Termen
Zuletzt geändert von Sandra Vogt am 2025/12/18 14:39
Von Version 75.1
bearbeitet von Sandra Vogt
am 2025/12/17 12:40
am 2025/12/17 12:40
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 70.1
bearbeitet von Sandra Vogt
am 2025/12/17 11:23
am 2025/12/17 11:23
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -118,19 +118,8 @@ 118 118 1. {{formula}}\frac{1}{x}-\frac{1}{x^2}{{/formula}} 119 119 {{/aufgabe}} 120 120 121 -{{aufgabe id="Faktorisierungen vergleichen" afb="II" kompetenzen="K1, K2, K5" Zeit="10" quelle="Team KS Offenburg"}} 122 -Gegeben ist der Term {{formula}}2x^3 - 8x^2 + 8x 123 - 124 -Drei Schülerinnern und Schüler haben den Term unterschiedlich faktorisiert: 125 - Adam: {{formula}}2x(x^2 - 4x + 4){{formula}} 126 - Berta: {{formula}}x(2x^2 - 8x + 8){{formula}} 127 - Christoph: {{formula}}2x(x - 2)^2{{formula}} 121 +{{lehrende}} 122 +K3 wird nicht bedient 123 +{{/lehrende}} 128 128 129 -a) Überprüfe durch Ausmultiplizieren, welche der Faktorisierungen korrekt sind. 130 -b) Begründe, welche Faktorisierung du empfehlen würdest, um den Wert des Terms für x = 2 schnell zu berechnen. 131 -c) Nimm begründet Stellung zur Aussage: "Man kann einfach immer den größten gemeinsamen Faktor ausklammern - das reicht." 132 - 133 -{{/aufgabe}} 134 - 135 - 136 136 {{seitenreflexion bildungsplan="3" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="4" kriterien="5" menge="5"/}}