Änderungen von Dokument BPE 3.1 Funktionaler Zusammenhang

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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4	4	[[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann funktionale Zusammenhänge unter Verwendung von Tabellen und Schaubildern untersuchen und interpretieren.
5	5	[[Kompetenzen.K4]] Ich kann die verschiedenen Darstellungsformen situationsgerecht ineinander überführen
6	6
7		-{{aufgabe id="Funktionsbegriff" afb="II" quelle="Maja Seiboth" kompetenzen="K1,K6" zeit="10"}}
8		-Entscheide, ob folgende Sachverhalte eine Funktion beschreiben. Begründe deine Entscheidung anhand der Definition von Funktionen.
9		-
10		-(% class=abc %)
11		-1. Das gleichmäßige Befüllen einer Vase.
12		-1. Die Temperatur in Ulm wird jede Stunde gemessen.
13		-1. Schülern und Schülerinnen werden Noten gegeben.
14		-1. Das Abbrennen einer Kerze.
15		-1. Schüler und Schülerinnen werden nach ihren Schuhgrößen sortiert.
16		-{{/aufgabe}}
17		-
18	18	{{aufgabe id="Ablesen im Weg-Zeit-Diagramm" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="5"}}
19	19	Anna besucht ihre Freundin und läuft anschließend wieder nach Hause.
20	20	[[image:AnnaWegZeitDiagramm.png||width="300" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
...	...	@@ -80,4 +80,4 @@
80	80	Es fehlen noch Wertetabellen und die ineinander-Überführung verschiedener Darstellungsformen
81	81	{{/lehrende}}
82	82
83		-{{seitenreflexion bildungsplan="1" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="3" kriterien="4" menge="3"/}}
	72	+{{seitenreflexion bildungsplan="2" kompetenzen="4" anforderungsbereiche="4" kriterien="4" menge="4"/}}