Änderungen von Dokument BPE 3.1 Funktionaler Zusammenhang

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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85 85  1. Anzahl der Brezeln und verbleibendes Taschengeld.
86 86  1. Geschwindigkeit des Busses und zurückgelegte Strecke.
87 87  1. Geschwindigkeit des Busses und benötigte Fahrzeit.
88 -1. Anzahl der Personen und Mengen für ein Rezept.
88 +{{comment}}
89 +Umgang mit Diagrammen üben
90 +{{/comment}}
89 89  {{/aufgabe}}
90 90  
91 -{{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" quelle="Niels Barth" kompetenzen="K3,K4" tags="" zeit="10"}}
92 -Nenne zu jedem Schaubild ein Alltagsbeispiel der dort dargestellten Funktion. Gib an was auf den Achsen dargestellt sein könnte.
93 -
94 -(% style="float:left; margin-right: 16px" %)
95 -| [[image:Zusammenhänge_1.png||width="150" class="right"]] | | | | | [[image:Zusammenhänge_2.png||width="150" class="right"]]
96 -| [[image:Zusammenhänge_3.png||width="300" class="right"]] | | | | | [[image:Zusammenhänge_4.png||width="300" class="right"]]
97 -
98 -{{/aufgabe}}
99 -
100 100  {{seitenreflexion bildungsplan="1" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="3" kriterien="4" menge="3"/}}
Zusammenhänge_1.png
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