Wiki-Quellcode von BPE 3.4 Polynomgleichungen
Version 8.1 von Martina Wagner am 2023/09/18 14:00
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} | ||
| 2 | {{toc start=2 depth=2 /}} | ||
| 3 | {{/box}} | ||
| 4 | |||
| 5 | === Kompetenzen === | ||
| 6 | |||
| 7 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann eine geeignete Strategie wählen, um eine Polynomgleichung zu lösen | ||
| 8 | [[Kompetenzen.K1]] Ich kann die Wahl einer Lösungsstrategie für eine Polynomgleichung begründen | ||
| 9 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Polynomgleichungen algebraisch lösen | ||
| 10 | [[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Nullstelle interpretieren | ||
| 11 | [[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren | ||
| 12 | [[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösung quadratischer Ungleichungen mithilfe des Funktionsgraphen bestimmen | ||
| 13 | |||
| 14 | |||
| 15 | {{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA"}} | ||
| 16 | Bestimmen Sie die Lösungen folgender Gleichungen: | ||
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| 19 | a) {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} | ||
| 20 | |||
| 21 | b) {{formula}}0=x^2 (x+3)(x-3)(x-8){{/formula}} | ||
| 22 | |||
| 23 | c) {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} | ||
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| 25 | {{/aufgabe}} | ||
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| 27 | {{aufgabe afb="I" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 CAS" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} | ||
| 28 | Gegeben ist die in R definierte Funktion {{formula}} f:x→x^3+2x^2{{/formula}}. | ||
| 29 | {{formula}}x ∈ | ||
| 30 | \in\left[ -8;0 \right]{{/formula}} modellhaft durch die in {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} definierte Funktion f mit | ||
| 31 | |||
| 32 | {{formula}} | ||
| 33 | f(x)=-\frac{5}{256}x^3-\frac{3}{4}x+2 | ||
| 34 | {{/formula}} | ||
| 35 | |||
| 36 | beschrieben werden. Die Abbildung 1 zeigt den zugehörigen Teil des Graphen von //f//. | ||
| 37 | Der Startpunkt, von dem aus die Schanze durchfahren wird, wird durch den Punkt | ||
| 38 | {{formula}}S( -8 | f ( -8 ) ){{/formula}} dargestellt, der Absprungpunkt durch {{formula}}A(0 | f ( 0 ) ){{/formula}}. | ||
| 39 | |||
| 40 | [[Abbildung 1>>image:Schanze.png]] | ||
| 41 | |||
| 42 | Veranschaulichen Sie in Abbildung 1 die mittlere Steigung der Schanze zwischen | ||
| 43 | Startpunkt und Absprungpunkt. Bestimmen Sie diese Steigung. | ||
| 44 | {{/aufgabe}} | ||
| 45 | |||
| 46 | {{aufgabe afb="II" kompetenzen="K3, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 WTR" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} | ||
| 47 | Im Rahmen eines Tests läuft ein Sportler auf einem Laufband. Dabei wird bei ansteigender Geschwindigkeit jeweils die Konzentration sogenannter Laktate im Blut gemessen. | ||
| 48 | Die Abhängigkeit der Laktatkonzentration von der Geschwindigkeit kann für {{formula}}8,5\leq x \leq 17,5{{/formula}} modellhaft durch die Funktion //k// beschrieben werden mit: | ||
| 49 | |||
| 50 | {{formula}} | ||
| 51 | k(x) = \frac{1}{40}(x^{3}-30x^{2}+288x-815) | ||
| 52 | {{/formula}} | ||
| 53 | |||
| 54 | Dabei ist {{formula}}x{{/formula}} die Geschwindigkeit des Sportlers in Kilometer pro Stunde und //k// die Laktatkonzentration in Millimol pro Liter {{formula}}\frac{mmol}{l}{{/formula}}. Berechnen Sie im Modell für den Geschwindigkeitsbereich von 12 bis 17,5 {{formula}}\frac{km}{h}{{/formula}} die mittlere Änderungsrate der Laktatkonzentration. | ||
| 55 | {{/aufgabe}} | ||
| 56 | |||
| 57 | {{aufgabe afb="II" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="Abi 2012 Anwendung, modifiziert"}} | ||
| 58 | Ein Kondensator ist ein Bauteil, das elektrische Ladung speichert. Der Ladevorgang eines Kondensators wird im Labor untersucht. Zum Zeitpunkt t = 0 beginnt der Aufladevorgang. Die Stärke des elektrischen Stroms, der beim Aufladen fließt, wird gemessen. Die Messwerte sind in folgender Tabelle zusammengefasst: | ||
| 59 | |||
| 60 | (% style="width:min-content" %) | ||
| 61 | |=Zeit [s]|1,0|2,4|4,8|7,2|9,6 | ||
| 62 | |=Stromstärke [mA]|9,0|6,0|3,0|1,5|0,75 | ||
| 63 | |||
| 64 | Ermitteln Sie einen Zeitraum beim Ladevorgang, in der die durchschnittliche Änderungsrate der Stromstärke halb so groß ist wie im Zeitraum von 2,4 s bis 4,8 s! | ||
| 65 | {{/aufgabe}} | ||
| 66 | |||
| 67 | ((({{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}))) |