Wiki-Quellcode von BPE 14.1 Aufstellen von Funktionstermen
Zuletzt geändert von Martin Stern am 2026/02/27 13:45
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
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9.1 | 1 | {{seiteninhalt/}} |
| 2 | |||
| 3 | [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus verbal gegebenen Funktionseigenschaften einen zugehörigen Funktionsterm bestimmen | ||
| 4 | [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus grafisch gegebenen Funktionseigenschaften einen zugehörigen Funktionsterm bestimmen | ||
| 5 | [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus tabellarisch gegebenen Funktionseigenschaften einen zugehörigen Funktionsterm bestimmen | ||
| 6 | [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann mich für einen geeigneten Ansatz entscheiden | ||
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3.1 | 7 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus den gegebenen Eigenschaften passende Gleichungen ermitteln |
| 8 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann gegebenenfalls das entstehende Gleichungssystem lösen | ||
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1.1 | 9 | |
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10.1 | 10 | {{aufgabe id="Polynomfunktion Grad 4" afb="I" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Damir Markota" cc="BY-SA" zeit="20"}} |
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4.1 | 11 | Der Graph einer Funktion //f// vierten Grades ist achsensymmetrisch zur y-Achse, hat einen Hochpunkt bei {{formula}} x = 2 {{/formula}} und besitzt eine Tangente mit der Steigung 24 im Punkt {{formula}}P(1 \mid 9){{/formula}}. Bestimmen Sie eine Funktionsgleichung von //f//. |
| 12 | {{/aufgabe}} | ||
| 13 | |||
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69.2 | 14 | {{aufgabe id="Funktionsterm aus Wertetabelle" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz, Martin Stern" zeit="15"}} |
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28.1 | 15 | Die folgende Tabelle enthält Funktionswerte und Werte der ersten beiden Ableitungen einer Polynomfunktion //f// vom Grad //4//. //K// ist der Graph von //f//. |
| 16 | (%class="border" style="text-align:center"%) | ||
| 17 | |x|-2|-1|0|1|2|3|4 | ||
| 18 | |{{formula}}f(x) {{/formula}}|-3|1,5|5|1,5|-3|9,5|69 | ||
| 19 | |{{formula}}f'(x) {{/formula}}|0|6|0|-6|0|30|96 | ||
| |
69.2 | 20 | |{{formula}}f''(x) {{/formula}}|16|-2|-8|-2|16|48|88 |
| |
28.1 | 21 | |
![]() |
37.2 | 22 | (%class=abc%) |
| |
28.1 | 23 | 1. Gib an, welche Informationen du aus der Wertetabelle entnehmen kannst über: Symmetrie, Achsenschnittpunkte, Extrem- und Wendepunkte von //K//. |
![]() |
37.2 | 24 | 1. Ermittle eine Funktionsgleichung von //f//. |
| 25 | 1. Beurteile ob dein Lösungsweg zum Ermittlen der Funktionsgleichung vorteilhaft war. Gib gegebenenfalls einen schnelleren Lösungsweg an. | ||
| |
28.1 | 26 | {{/aufgabe}} |
| 27 | |||
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28.2 | 28 | {{aufgabe id="Aufgabenstellung entwickeln" afb="II" kompetenzen="K5,K1" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz" zeit="8"}} |
| 29 | Gegeben ist die Funktion //f// mit der Funktionsgleichung {{formula}}f(x)=\frac{1}{3}x^3-{4}x+\frac{16}{3}{{/formula}}. | ||
| 30 | (%class=abc%) | ||
| 31 | Erstelle eine Aufgabe zum Aufstellen einer Funktionsgleichung mit geeigneten Bedingungen, so dass //f// die Lösung ist. | ||
| 32 | {{/aufgabe}} | ||
| |
28.1 | 33 | |
| |
29.2 | 34 | {{aufgabe id="Funktionsterm aus Grafik" afb="I" kompetenzen="K4, K5" quelle="Kerstin Kahraman, Manjena Schwarz" zeit="10"}} |
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35.1 | 35 | [[image:Funktion.PNG||width=150 class=right]]Entscheide, zu welchen beiden Funktionstypen das Schaubild passt. Bestimme jeweils einen möglichen Funktionsterm. |
| |
29.2 | 36 | {{/aufgabe}} |
| 37 | |||
![]() |
23.1 | 38 | {{aufgabe id="Rutsche" afb="I" kompetenzen="K4, K5" quelle="Holger Engels" zeit="6"}} |
![]() |
25.3 | 39 | [[image:Rutsche.svg||width=250 class=right]]Eine Rutsche startet waagerecht auf //3 m// Höhe und endet ebenfalls waagerecht //3 m// weiter links //0,3 m// über dem Boden. |
| 40 | |||
![]() |
23.1 | 41 | Bestimme eine Polynomfunktion, deren Graph die Rutsche annähert! |
| 42 | {{/aufgabe}} | ||
| 43 | |||
| |
14.1 | 44 | {{aufgabe id="Funktionsterme aus Eigenschaften" afb="II" kompetenzen="K2, K5, K4" tags="problemlösen" zeit="20" quelle="Problemlösegruppe" cc="by-sa"}} |
| |
11.1 | 45 | Gegeben sind die folgenden Eigenschaften einer Funktion: |
| 46 | 1. {{formula}}f(2)=f(4){{/formula}} | ||
| 47 | 1. {{formula}}f^{\prime}(3)= 0{{/formula}} | ||
| 48 | 1. {{formula}}f^{\prime}(2)\approx 4,7{{/formula}} | ||
| 49 | 1. ((( | ||
| 50 | {{formula}}\int\limits_{0}^4 f(x)dx \geq \int\limits_{0}^1 f(x)dx > \int\limits_{0}^2 f(x)dx{{/formula}} | ||
| 51 | ))) | ||
| 52 | |||
![]() |
16.1 | 53 | Bestimme einen Funktionsterm, der alle vier Bedingungen erfüllt. |
| 54 | |||
| 55 | {{lehrende}} | ||
| 56 | **Variante 1:** Offene Aufgabe für den Unterricht & für die Klassenarbeit | ||
| 57 | Finde möglichst viele Funktionsterme, die alle vier Bedingungen erfüllen. | ||
| 58 | |||
| 59 | **Variante 2:** Kleinere Klassenarbeitsvariante, Vergleich von Strategien, Verallgemeinerung | ||
| 60 | Bestimme einen Funktionsterm, der alle vier Bedingungen erfüllt. | ||
| 61 | |||
| 62 | **Variante 3:** Zusatz | ||
| 63 | Skizziere ein mögliches Schaubild, welches alle vier Bedingungen erfüllt. | ||
| 64 | {{/lehrende}} | ||
| |
11.1 | 65 | {{/aufgabe}} |
| 66 | |||
![]() |
20.1 | 67 | {{aufgabe id="Slalom" afb="I" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Holger Engels" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} |
| 68 | Stelle einen Funktionsterm auf, dessen Graph die senkrechten Balken nicht schneidet. | ||
| 69 | [[image:Slalom.svg||style="width:500px;margin:auto"]] | ||
| 70 | {{/aufgabe}} | ||
| 71 | |||
| |
55.1 | 72 | {{aufgabe id="Wer hilft Theo?" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Karolina Bach, Edyta Rethfeldt, Nila Nurschams" zeit="20" tags=""}} |
| |
53.1 | 73 | Gegeben ist der folgende Graph einer ganzrationalen Funktion 4. Grades. |
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48.1 | 74 | |
| |
46.1 | 75 | [[image:Theos_Problem.svg||style="width:500px;margin:auto"]] |
| |
49.1 | 76 | |
| |
48.1 | 77 | Theo möchte zu diesem Graphen einen Funktionsterm bestimmen. |
| |
39.2 | 78 | Er wählt den allgemeinen Ansatz |
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48.1 | 79 | |
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44.1 | 80 | {{formula}}f(x)=ax^4+bx^3+cx^2+dx+e{{/formula}} |
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48.1 | 81 | |
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50.1 | 82 | und stellt folgendes lineares Gleichungssystem auf: |
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48.1 | 83 | |
| |
43.1 | 84 | {{formula}}\left(\begin{array}{ccccc|c} |
| 85 | 0 &0 &0&0&1&1\\ | ||
| 86 | 1 &1 &1&1&1&3\\ | ||
| 87 | 0 &0 &0&1&0&0\\ | ||
| 88 | 4 &3 &2&1&0&0 | ||
| |
44.1 | 89 | \end{array}\right) |
| 90 | {{/formula}} | ||
| |
48.1 | 91 | |
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54.1 | 92 | Er kommt mit seiner Rechnung leider nicht zum Ziel. Erläutere eine mögliche Hilfestellung, damit das Gleichungssystem eine Lösung hat. |
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45.1 | 93 | |
| |
39.2 | 94 | {{/aufgabe}} |
| 95 | |||
| |
69.1 | 96 | {{aufgabe id="Zusammengesetzte Funktion" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Holger Engels, Karolina Bach, Edyta Rethfeldt" zeit="8" cc="by-sa" tags=""}} |
| |
58.1 | 97 | Bestimme die Funktionsgleichung für die dargestellte zusammengesetzte Funktion. |
| |
41.1 | 98 | [[image:Sinus verknüpft.svg||style="width:500px;margin:auto"]] |
| |
40.2 | 99 | {{/aufgabe}} |
| 100 | |||
| |
65.1 | 101 | {{aufgabe id="Parameter bestimmen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Karolina Bach" zeit="8"}} |
| 102 | Gegeben ist die Funktion //f// mit der Funktionsgleichung {{formula}}f(x)=a e^{kx}(x-c){{/formula}}, welche die Koordinatenachsen in {{formula}}S_{x}(-2|0){{/formula}} und {{formula}}S_{y}(0|6){{/formula}} schneidet und durch den Punkt {{formula}}P(1|1){{/formula}} verläuft. Bestimme die Parameter a,k und c. | ||
| |
61.1 | 103 | {{/aufgabe}} |
| 104 | |||
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71.1 | 105 | {{aufgabe id="Asymptote gleich Tangente" afb="III" kompetenzen="K2,K5" quelle="Martin Stern" zeit="10"}} |
| 106 | Bestimme einen Funktionsterm, dessen Asymptote zugleich Tangente an den Funktionsgraphen ist. | ||
| 107 | {{/aufgabe}} | ||
| 108 | |||
| 109 | {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |
