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am 2024/10/15 21:39
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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1 1  ==== Das Projekt startete im Oktober 2023 mit einem [[Dokumentation.Kick-off]] ====
2 2  
3 -Im Schuljahr 2023/24 werden in erster Linie Aufgaben gesammelt. Dabei wird versucht, einzelne BPEs so weit fertig zu bekommen, dass diese im folgenden Schuljahr schon gewinnbringend eingesetzt werden nnen.
3 +Seit dem haben zweimal zweitägige Kooperationstage stattgefunden. Im vergangenen Schuljahr wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Aktuell werden die neuen IQB-Aufgaben nachgepflegt.
4 4  
5 -Aktuell werden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Aufgaben aus dem Mindestanforderungskatalog der COSH-Gruppe sollen folgen.
5 +==== Schuljahr 2024/25 ====
6 6  
7 +Dieses Schuljahr werden in erster Linie Aufgaben für die Eingangsklasse entwickelt. Ziel ist es, die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse im Verlauf weitgehend fertig zu kriegen. Zu diesem Zweck organisieren wir folgende Veranstaltungen:
8 +
9 +1. (((
10 +**Impulsreihe begleitend zur Eingangsklasse**
11 +Aufbauend auf [[diesem Stoffverteilungsplan>>attach:Begleitung EK SVP.pdf||rel="__blank"]] bieten wir jeweils rechtzeitg vor dem Start der nächsten BPE einstündige online-Impulse an, in denen Unterrichtsideen und Materialien vorgestellt werden. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
12 +
13 +* können erläutern, welche mathematischen Grundvorstellungen den Bildungsplaneinheiten jeweils zugrunde liegen
14 +* nutzen kognitiv aktivierende Aufgaben, um diese zu vermitteln
15 +* leisten einen aktiven Beitrag zum Mathe-Arbeitshefts
16 +
17 +
18 +**Termine** (jeweils um 16:00 Uhr):
19 +
20 +* **16.09.2024** Vektorgeometrie ([[SVP>>attach:Begleitung EK SVP.pdf||rel="__blank"]], [[Geogebra-Buch>>https://www.geogebra.org/m/smq8j22k]], [[Aufgaben BPE 7>>Main.WebHome||anchor="HBPE7:VektorielleGeometrie-Grundlagen"]])
21 +* **24.10.2024** Vertiefung Sek I
22 +* **16.12.2024** Weihnachtsmathe
23 +* **13.01.2025** Polynomfunktionen
24 +* **17.03.2025** Exponentialfunktionen
25 +* **02.06.2025** Änderungsrate
26 +* **14.07.2025** Abschluss
27 +
28 +)))
29 +1. (((
30 +**SchiLFs/ SchnaLFs: //Kollaboration in der Fachschaft// auf Abruf** → [[DXL25>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DXL25]]
31 +Gemeinsam setzen wir uns intensiv mit den mathematischen Grundvorstellungen, die es im Zusammenhang mit der jeweiligen Bildungsplaneinheiten zu vermitteln gilt, auseinander. Im gemeinsamen Tun wollen wir voneinander und miteinander lernen. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
32 +
33 +* können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet erstellen
34 +* entwickeln die Aufgabensammlung zu einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben
35 +* lernen den Umgang mit dem Mathe-Arbeitsheft-Wiki
36 +* leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts
37 +
38 +)))
39 +1. (((
40 +**Zentrale Veranstaltung //Kooperationstage Mathe-Arbeitsheft//**
41 +Im Laufe des Schuljahres wollen wir 3 oder 4 mal die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
42 +
43 +* können kognitiv aktivierende Aufgaben kriteriengeleitet entwickeln
44 +* entwickeln die Aufgabensammlung für eine BPE oder einen Teil einer BPE gemäß den Kriterien für kognitiv aktivierende Aufgaben
45 +* leisten einen aktiven Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathe-Arbeitshefts
46 +
47 +
48 +**Termine**
49 +
50 +* 14./15. Oktober in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 1 Vertiefung SEK I [[ZZE87>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/ZZE87]] ([[Anmeldung über Fachnetz>>https://fachnetz-bs.zsl-bw.de/course/view.php?id=11&section=3#module-7543]])
51 +* evtl. 14./15. November in Mannheim → BPE 2/3 Potenz- und Polynomfunktionen
52 +)))
53 +
7 7  == TODOs Technik ==
8 8  
9 9  * Anmeldefehler beheben ✓
10 10  * Profilfelder Schule und Schulort ✓
11 -* Einzelseiten für Aufgaben ✓
12 12  * Tipps ✓
59 +* Interaktive Varianten ✓
13 13  * Aufgaben zählen ✓
14 -* Formeln größer darstellen
61 +* Fertigkeitsgrad auf Startseite sichtbar machen ✓
62 +* Formeln größer darstellen ✓
15 15  * Lernendensektion ✓
16 16  * Lehrendensektion ✓
17 -* Design verbessern
18 -* Sternebewertung für Aufgaben
19 -* Unnötige Templates entfernen
20 -* Aufgaben einzeln editieren
65 +* Aufgaben als Zusatzaufgaben auszeichnen
66 +* Design verbessern ✓
21 21  * Pro BPE eine Seite mit untereinheitsübergreifenden Aufgaben ✓
68 +* --Sternebewertung für Aufgaben-- (→ statt dessen Seitenreflexion)
69 +* --Aufgaben einzeln editieren-- (lässt sich nicht realisieren)
22 22  
23 23  == TODOs Dokumentation ==
24 24  
Begleitung EK SVP.pdf
Author
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1 +XWiki.holgerengels
Größe
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1 +52.1 KB
Inhalt