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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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2 2  
3 3  Das Projekt startete im Oktober 2023. Im Verlauf des Schuljahres 23/24 fanden zweimal zweitägige Kooperationstage statt. Ferner wurden Problemlöseaufgaben und IQB-Aufgaben mit ausführlichen Lösungen eingepflegt. Im Schuljahr 24/25 wurden im Rahmen von 6 x 2 Kooperationstagen die Aufgabenseiten für die Eingangsklasse entwickelt. Begleitet wurden diese durch eine Impulsreihe, mit ebenfalls 6 Terminen, in denen Unterrichtsideen und Materialien vorgestellt werden.
4 4  
5 -== SJ 25/26 ==
5 +== Ausblick SJ 25/26 ==
6 6  
7 -Auch in diesem Schuljahr werden wieder regelmäßig Kooperationstage organisiert. Auch gibt es wieder eine begleitende Impulsreihe geben. Parallel läuft das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
7 +Auch in diesem Schuljahr werden wieder regelmäßig Kooperationstage organisiert. Auch wird es wieder eine begleitende Impulsreihe geben. Parallel läuft das Projekt [[Projekte.Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG.WebHome]].
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9 -=== Impulsreihe: Begleitung durch die Jahrgangsstufe I ===
9 +Die ersten Termine stehen bereits fest:
10 10  
11 +=== Impulsreihe ===
12 +
11 11  Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
12 12  
13 13  * können erläutern, welche mathematischen Grundvorstellungen den Bildungsplaneinheiten jeweils zugrunde liegen
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16 16  
17 17  ==== Termine Impulsreihe (jeweils um 15:30 Uhr) ====
18 18  
19 -* **22.09.25** Trigonometrische Funktionen ([[PR6K7G>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR6K7G]])
20 -** Individuelle Förderung im Mathematikunterricht
21 -** Instruktion und exploratives Lernen
22 -* **20.11.25** Differentialrechnung 1 ([[VN9E8J>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/VN9E8J]])
23 -** Didaktik der Analysis, Grundvorstellungen zur Differentialrechnung
24 -* **18.12.25** Differentialrechnung 2 ([[DDME57>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DDME57]])
25 -** Argumentierung und Beweisen in der Differentialrechnung
26 -** Beispiel sin’ = cos
27 -* **22.01.26** Differentialrechnung 3 ([[5D7N4L>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5D7N4L]])
28 -** Anwendung der Differentialrechnung (Optimierung und Modellierung)
29 -* **05.03.26** Stochastik I ([[DDME97>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/DDME97]])
30 -** Lernzirkel
31 -* **11.06.26** Vektorgeometrie ([[PR9XDQ>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR9XDQ]])
21 +* **22.09.25** Ankommen in der Jahrgangsstufe und Trigonometrische Funktionen [[PR6K7G>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/PR6K7G]]
22 +* **n. k. Termin** Diff 1 - Von der durchschnittlichen Änderungsrate zur momentanen Änderungsrate
23 +* **n. k. Termin** Diff 2 - Beweisen und Begründen im Mathematikunterricht
24 +* **n. k. Termin** Diff 3 - Anwendung der Differentialrechnung (Optimierung und Modellierung)
25 +* **n. k. Termin** Stochastik I
26 +* **n. k. Termin** Vektorgeometrie und Abschluss
32 32  
33 -(Wer an einem Termin angemeldet war, wird automatisch zu den Folgeterminen angemeldet)
34 -
35 35  === Kooperationstage Mathe-Arbeitsheft ===
36 36  
37 37  Im Laufe des Schuljahres wollen wir die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten. Dabei nehmen wir uns jeweils eine Bildungsplaneinheit vor, deren Untereinheiten wir in Kleingruppen gemeinsam entwickeln. Auch hier steht neben dem Ergebnis das voneinander und miteinander lernen im Mittelpunkt. Ziel der Veranstaltung: Die Teilnehmenden
... ... @@ -42,12 +42,7 @@
42 42  
43 43  ==== Termine Kooperationstage (immer zweitägig) ====
44 44  
45 -* **13./14.10.25** in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 11 “Differentialrechnung” [[5DL6Q7>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5DL6Q7]]
46 -* **09./10.12.25** in Mannheim an der Carl-Benz-Schule → BPE 14 “Aufstellen von Funktionstermen” und BPE 15 “Optimieren” [[LX5V6Z>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/LX5V6Z]]
47 -* **03./04.02.26** in Seligweiler zusammen mit dem 6BG-Projekt
48 -* Februar oder März in Karlsruhe
49 -* **27./28.04.26** in Esslingen → BPE 16 “Vektorielle Geometrie” (Anmeldung per Mail an Holger Engels)
50 -* ...
38 +* **13./14.10.25** in Seligweiler (bei Ulm) → BPE 10 Trigonometrische Funktionen [[5DL6Q7>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/5DL6Q7]]
51 51  
52 52  **Bitte um Mithilfe:** Wir wollen die Kooperationstage an unterschiedlichen Orten anbieten, sodass alle Kolleg*innen mal von kurzen Anfahrtswegen profitieren können. Melden Sie sich, wenn Sie Ideen für einen Veranstaltungsort haben.
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