Wiki-Quellcode von BPE 2.2 Transformationen
Version 87.1 von Niklas Wunder am 2024/12/17 13:14
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{seiteninhalt/}} | ||
| 2 | |||
| 3 | === Kompetenzen === | ||
| 4 | [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann anhand von Funktionstermen beschreiben, wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht | ||
| 5 | [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann anhand von Funktionsgraphen beschreiben, wie ein Graph mittels Transformationen – unter Berücksichtigung der Reihenfolge – aus dem Graphen der unten aufgeführten Funktionen entsteht | ||
| 6 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann zu einer verbal gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm angeben | ||
| 7 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann zu einer grafisch gegebenen Transformation den zugehörigen Funktionsterm angeben | ||
| 8 | {{formula}}f(x) = x^2{{/formula}} | ||
| 9 | {{formula}}f(x) = \frac{1}{x}{{/formula}} | ||
| 10 | {{formula}}f(x) = \sqrt{x}{{/formula}} | ||
| 11 | |||
| 12 | {{aufgabe id="Terme bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4" zeit="6" quelle="" cc="BY-SA"}} | ||
| 13 | Die Funktionen f, g und h sind verschobene Potenzfunktionen mit den zugehörigen Schaubildern K,,f,,, K,,g,, und K,,h,,. Bestimme die jeweiligen Funktionsterme. | ||
| 14 | |||
| 15 | [[image:Transformationen1.png||width="400px"]] | ||
| 16 | {{/aufgabe}} | ||
| 17 | |||
| 18 | {{aufgabe id="Potenzfunktionen verschieben" afb="II" kompetenzen="K1,K4" quelle="Niklas Wunder" zeit="8" cc="BY-SA"}} | ||
| 19 | Die Funktionen {{formula}}f, g{{/formula}} und {{formula}} h{{/formula}} sind verschobene Potenzfunktionen mit den zugehörigen Schaubildern K,,f,,, K,,g,, und K,,h,,. Beschreibe wie die verschobenen Potenzfunktionen aus den ursprünglichen Funktionen hervorgehen. | ||
| 20 | |||
| 21 | [[image:Transformationen2.png||width="400px"]] | ||
| 22 | {{/aufgabe}} | ||
| 23 | |||
| 24 | {{aufgabe id="Transformationen von Funktionsgraphen beschreiben" afb="I" kompetenzen="K1,K4" quelle="Martin Stern" zeit="6" cc="BY-SA"}} | ||
| 25 | Beschreibe, wie die Schaubilder der nachfolgenden Funktionen jeweils aus dem Graphen {{formula}} y=x^k; k \in \mathbb{Q} {{/formula}} entstanden sind. | ||
| 26 | a) {{formula}}f(x)=6x^4-1{{/formula}} | ||
| 27 | b) {{formula}}f(x)=-\frac{1}{2}(x-5)^4-3{{/formula}} | ||
| 28 | c) {{formula}} f(x)=\frac{1}{(x+3)^2}-8{{/formula}} | ||
| 29 | d) {{formula}}f(x)=-4\,\sqrt[3]{x+1}+5{{/formula}} | ||
| 30 | {{/aufgabe}} | ||
| 31 | |||
| 32 | {{aufgabe id="Funktionsterme nach Transformationen bestimmen" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Martin Stern" zeit="8" cc="BY-SA"}} | ||
| 33 | Bestimme jeweils einen passenden Funktionsterm. | ||
| 34 | |||
| 35 | a) Der Graph von {{formula}}K_f{{/formula}} entsteht aus dem Graphen {{formula}}f(x)=\frac{1}{x}{{/formula}} durch Spiegelung an der x-Achse, Streckung mit dem Faktor 2 in y-Richtung sowie durch Verschiebung um 1 nach rechts und um 3 nach oben.\\ | ||
| 36 | b) Der Graph von {{formula}}K_f{{/formula}} entsteht aus dem Graphen {{formula}}f(x)=\frac{1}{x}{{/formula}} durch Verschiebung um 1 nach rechts und um 3 nach oben, Streckung mit dem Faktor 2 in y-Richtung sowie Spiegelung an der x-Achse.\\ | ||
| 37 | {{/aufgabe}} | ||
| 38 | |||
| 39 | {{aufgabe id="Spiegeln an der Winkelhalbierenden" afb="III" kompetenzen="K4" quelle="Niklas Wunder" zeit="12" cc="BY-SA"}} | ||
| 40 | Neben der Spiegelung an der x- und y- Achse kann man auch an der ersten Winkelhalbierenden (gegeben durch y=x) einen Funktionsgraphen spiegeln. Für alle Funktionen schränkt man den Definitionsbereich auf {{formula}}x> 0{{/formula}} ein. Wieso dies sinnvoll ist wird später klar. Um die Funktionsgleichung nach Spiegelung rechnerisch zu ermitteln nimmt man die Funktionsgleichung, z.B. {{formula}} y=x^2{{/formula}}, löst diese nach x auf und vertauscht anschließend die Variablen so erhält man den gespiegelten Funktionsgraphen mit passender Funktionsgleichung. | ||
| 41 | |||
| 42 | {{formula}} | ||
| 43 | \begin{align*} | ||
| 44 | y=x^2 \;\; | \,\sqrt{\phantomtext}\\ | ||
| 45 | x=\sqrt{y}\;\; | ||
| 46 | {{/formula}} | ||
| 47 | Vertausche x und y miteinander um die Funktionsgleichung des gespiegelten Funktionsgraphens zu erhalten. | ||
| 48 | {{formula}} | ||
| 49 | y=\sqrt{x} | ||
| 50 | \end{align*} | ||
| 51 | {{/formula}} | ||
| 52 | |||
| 53 | (% class="abc" %) | ||
| 54 | 1. Bestimme die an der ersten Winkelhabierenden gespiegelten Funktionen {{formula}} f(x)=\frac{1}{x}; g(x)= \frac{1}{x^2} {{/formula}} und {{formula}} h(x)= \frac{2\,x+3}{-4\,x-2}{{/formula}}. Hinweis: {{formula}}x >0{{/formula}} | ||
| 55 | 1. Bestimme graphisch den an der ersten Winkelhalbierenden gespiegelten Graphen zu den drei dargestellten Graphen. | ||
| 56 | 1. Die in a) berechneten Funktionen nennt man auch Umkehrfunktionen (Abkürzung {{formula}} f^{-1}{{/formula}} ) . Berechne den Funktionsterm {{formula}} f^{-1}(f(x)){{/formula}}. Beschreibe deine Beobachtung. Hinweis: Setze dazu den Term der Funktionsgleichung {{formula}}f(x){{/formula}} in die in a) berechnete Umkehrfunktion {{formula}} f^{-1}{{/formula}} ein und fasse zusammen. | ||
| 57 | 1. Begründe mit Hilfe deiner Lösungen von a) und b) wieso der Definitionsbereich der Funktion {{formula}} f | ||
| 58 | {{/formula}} verkleinert werden muss, wenn man die Funktionsgleichung der Umkehrfunktion berechnet. | ||
| 59 | |||
| 60 | [[image:Einheitsuebergreifend2.png||width="400px"]] | ||
| 61 | {{/aufgabe}} | ||
| 62 | |||
| 63 | |||
| 64 | {{lehrende}} | ||
| 65 | Mit den ausgewählten Aufgaben sollten alle gefordeten Kompetenzen abgedeckt sein. Die Transformation wird nicht nur mit den drei im BP aufgeführten Funktionen, sondern mit allen möglichen Potenzfunktionen durchgeführt. | ||
| 66 | {{/lehrende}} | ||
| 67 | |||
| 68 | {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="2" anforderungsbereiche="2" kriterien="5" menge="4"}} |