Wiki-Quellcode von BPE 4.3 Graph, Asymptoten und Verlauf
Version 92.1 von Martin Rathgeb am 2025/05/06 00:02
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author | version | line-number | content |
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1 | {{seiteninhalt/}} | ||
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3 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Eigenschaften einer Exponentialfunktion basierend auf dem Funktionsterm ermitteln | ||
4 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Eigenschaften einer Exponentialfunktion mithilfe mathematischer Symbolsprache formulieren | ||
5 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann das Schaubild zu einem gegebenen Funktionsterm skizzieren | ||
6 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann das Schaubild mithilfe einer Wertetabelle zeichnen | ||
7 | |||
8 | {{aufgabe id="Zeichnen mit Wertetabelle" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
9 | Gegeben sind die Funktionen //g//, //h// und //i// mit ihren Funktionsgleichungen: | ||
10 | |||
11 | {{formula}} g(x)=2^x-3, \qquad h(x)=\left(\frac{1}{2}\right)^x-3, \qquad i(x)=-e^x+1 {{/formula}} | ||
12 | |||
13 | Zeichne jeweils das zugehörige Schaubild mithilfe einer Wertetabelle. | ||
14 | {{/aufgabe}} | ||
15 | |||
16 | {{aufgabe id="Asymtoten bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4, K5" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" cc="BY-SA" zeit="3"}} | ||
17 | Gegeben sind die Funktionen //f//, //g// und /h// mit ihren Funktionsgleichungen: | ||
18 | {{formula}} f(x)=2 e^x-1,5, \qquad g(x)=2x + e^{-x} -1, \qquad h(x)=3^{-x}+6^{-x} {{/formula}} | ||
19 | Bestimme jeweils die Gleichung der Asymptote des Funktionsgraphen. | ||
20 | {{/aufgabe}} | ||
21 | |||
22 | {{aufgabe id="zuordnen-1" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
23 | [[image:Exponentialfunktionen zuordnen f.svg||style="float:right;width:400px"]] | ||
24 | |||
25 | Gegeben sind vier Funktionsgleichungen und vier Funktionsgraphen: | ||
26 | |||
27 | {{formula}}f_1(x)=2^x+0{,}5, \qquad f_2(x)=\left(\frac{1}{3}\right)^x-1, \qquad f_3(x)=5^x-1, \qquad f_4(x)=0{,}2^{-x+2}+0{,}5{{/formula}} | ||
28 | |||
29 | (% class="abc" %) | ||
30 | 1. Ordne jeder Funktionsgleichung den richtigen Funktionsgraphen zu. | ||
31 | 1. Begründe deine Zuordnung mithilfe der Eigenschaften der Funktionen. | ||
32 | {{/aufgabe}} | ||
33 | |||
34 | {{aufgabe id="Zuordnen 1" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
35 | [[image:Exponentialfunktionen zuordnen f.svg||style="float:right;width:400px"]]Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. | ||
36 | |||
37 | {{formula}}f_{1}(x)=2^x+0,5{{/formula}} | ||
38 | |||
39 | {{formula}}f_{2}(x)=\left(\frac{1}{3}\right)^x-1{{/formula}} | ||
40 | |||
41 | {{formula}}f_{3}(x)=5^x-1{{/formula}} | ||
42 | |||
43 | {{formula}}f_{4}(x)=0,2^{-x+2}+0,5{{/formula}} | ||
44 | {{/aufgabe}} | ||
45 | |||
46 | |||
47 | {{aufgabe id="Zuordnen 2" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
48 | [[image:Exponentialfunktionen zuordnen g.svg||style="float:right;width:400px"]]Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. | ||
49 | |||
50 | {{formula}}g_{1}(x)=e^x-2{{/formula}} | ||
51 | |||
52 | {{formula}}g_{2}(x)=e^{x+2}-1{{/formula}} | ||
53 | |||
54 | {{formula}}g_{3}(x)=e^{x-2}-1{{/formula}} | ||
55 | |||
56 | {{formula}}g_{4}(x)=-e^x+2{{/formula}} | ||
57 | |||
58 | {{formula}}g_{5}(x)=e^{-x}+2{{/formula}} | ||
59 | {{/aufgabe}} | ||
60 | |||
61 | {{aufgabe id="Zuordnen 3" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="6"}} | ||
62 | [[image:Exponentialfunktionen zuordnen h.svg||style="float:right;width:400px"]]Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. | ||
63 | |||
64 | {{formula}}h_{1}(x)=\frac{1}{2}e^x{{/formula}} | ||
65 | |||
66 | {{formula}}h_{2}(x)=-2e^x{{/formula}} | ||
67 | |||
68 | {{formula}}h_{3}(x)=e^{2x} {{/formula}} | ||
69 | {{/aufgabe}} | ||
70 | |||
71 | {{aufgabe id="Graphen beschreiben" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="12"}} | ||
72 | Gegeben sind die folgenden Funktionen: | ||
73 | |||
74 | {{formula}} f(x)=e^x + 2 \qquad g(x)=e^{-x} - 1,5 \qquad h(x)=-e^{x+2,5} {{/formula}} | ||
75 | |||
76 | (% class="abc" %) | ||
77 | 1. Beschreibe mithilfe mathematischer Symbolsprache jeweils das globale und das asymptotische Verhalten der Funktion. | ||
78 | 1. Verläuft das Schaubild steigend oder fallend? | ||
79 | 1. Gib jeweils den Schnittpunkt mit der y-Achse an. | ||
80 | {{/aufgabe}} | ||
81 | |||
82 | {{aufgabe id="Eigenschaften und Nullstellen" afb="II" kompetenzen="K4,K5,K6" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="7"}} | ||
83 | Gegeben ist die Funktion: | ||
84 | |||
85 | {{formula}} i(x)=(x+2)e^{-x} {{/formula}} | ||
86 | |||
87 | (% class="abc" %) | ||
88 | 1. Bestimme den Schnittpunkt mit der y-Achse. | ||
89 | 1. Berechne die Nullstelle. | ||
90 | 1. Beschreibe das globale Verhalten und gib die Gleichung der Asymptoten an. | ||
91 | {{/aufgabe}} | ||
92 | |||
93 | {{aufgabe id="Von den Eigenschaften zum Term" afb="III" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="15"}} | ||
94 | Das Schaubild einer Exponentialfunktion nähert sich für {{formula}} x \to \infty{{/formula}} der Geraden: {{formula}} y=-e {{/formula}} an. | ||
95 | (% class="abc" %) | ||
96 | 1. Skizziere hierzu mehrere mögliche Graphen. | ||
97 | 1. Gib unterschiedliche Funktionsterme an, die zur Beschreibung passen. Einer dieser Funktionsterme soll alle Transformationen enthalten. | ||
98 | {{/aufgabe}} | ||
99 | |||
100 | {{aufgabe id="Symmetrische Graphen" afb="II" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Holger Engels, Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
101 | Gegeben ist die Funktion {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x)= e^{-x} + 1{{/formula}}. Gib jeweils den Funktionsterm einer Funktion an, deren Graph ... | ||
102 | (%class="abc"%) | ||
103 | 1. achsensymmetrisch bezüglich der y-Achse zu {{formula}}K_f{{/formula}} ist | ||
104 | 1. achsensymmetrisch bezüglich der x-Achse zu {{formula}}K_f{{/formula}} ist | ||
105 | 1. punktsymmetrisch bezüglich des Ursprungs zu {{formula}}K_f{{/formula}} ist | ||
106 | {{/aufgabe}} | ||
107 | |||
108 | {{lehrende}} | ||
109 | K3 wird in [[BPE 4.6>>BPE_4_6]] behandelt | ||
110 | AFB III kann mit dem Thema kaum erreicht werden. | ||
111 | Enthält viele sehr ähnliche Aufgaben | ||
112 | {{/lehrende}} | ||
113 | |||
114 | {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="3" menge="3"/}} |