Änderungen von Dokument BPE 5.1 Modellieren und Problemlösen

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -109,7 +109,7 @@
109 109  
110 110  a) Berechne die Quadratzahlen von 1,5; 2,5: 3,5 und 4,5.
111 111  b) Finde eine Regel, wie man die folgenden Quadratzahlen 5,5; 6,5 usw.im Kopf ausrechnen kann, wenn man die vorhergehende Quadratzahl kennt.
112 -c) Gibt es auch eine Regel, wenn man die vorhergehende Quadratzahl nicht kennt.
112 +c) Gibt es auch eine Regel, wenn man die vorhergehende Quadratzahl nicht kennt?
113 113  {{/aufgabe}}
114 114  
115 115  {{aufgabe id="Funktionsterm finden" afb="II" kompetenzen="K5, K2" quelle="Martina Wagner" lizenz="CC BY-SA"}}
... ... @@ -117,7 +117,7 @@
117 117  
118 118  Von einer quadratischen Funktion der Form {{formula}}f(x)=a \cdot x^2{{/formula}} kennt man nur die Funktionswerte der folgenden Wertetabelle. Die x-Werte sind aufeinanderfolgende ganze Zahlen. Bestimme den Funktionsterm.
119 119  
120 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" %)
121 -|x | | | |\\
122 -|{{{f(x)}}} |18 |8 |2 |0
120 +(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
121 +|x | | | |
122 +|{{{f(x)}}} | 18 | 8 | 2 | 0
123 123  {{/aufgabe}}