Änderungen von Dokument BPE 16.2 Gegenseitige Lage von Geraden
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -52,11 +52,18 @@ 52 52 1. Weise rechnerisch nach, dass die Gerade //h// sich aus der Geraden //g// durch eine Verschiebung mit Vektor {{formula}}\vec{w}=\begin{pmatrix}2\\ 15\\ -11\end{pmatrix}{{/formula}} ergibt. 53 53 {{/aufgabe}} 54 54 55 -{{aufgabe id="" afb="I" kompetenzen="K1, K5" quelle="Dirk Tebbe" zeit=" 15"}}55 +{{aufgabe id="" afb="I" kompetenzen="K1, K5" quelle="Martin Stern, Dirk Tebbe" zeit="5"}} 56 56 Gegeben sind die Punkte {{formula}}P(2 | 0 | 23){{/formula}} und {{formula}}Q_t(6 | t | 20){{/formula}} mit {{formula}}t \in \mathbb{R}{{/formula}}. 57 57 (%class="abc horiz"%) 58 -1. Entscheide, ob es einen Wert von //t// gibt, für den die Gerade {{formula}}PQ_t{{/formula}} parallel zur {{formula}}x_{12}{{/formula}}-Ebene verläuft. 59 -Begründe deine Entscheidung. 60 -1. Der Koordinatenursprung und die Punkte {{formula}}P{{/formula}} und {{formula}}Q_t{{/formula}} bilden ein Dreieck. 61 -Ermittle diejenigen Werte von //t//, für die das Dreieck in {{formula}}Q_t{{/formula}} einen rechten Winkel hat. 58 +1. Entscheiden Sie, ob es einen Wert von t gibt, für den die Gerade PQt parallel zur x_{1}x_{2}-Ebene verläuft. Begründen Sie Ihre Entscheidung. 59 +2 60 +b Der Koordinatenursprung und die Punkte P und Qt bilden ein Dreieck. 61 +Ermitteln Sie diejenigen Werte von t, für die das Dreieck in Qt einen rechten 62 +Winkel hat 63 + 64 + Gegeben sind zwei Geraden g und h durch {{formula}}g:\vec{x}=\begin{pmatrix}1\\ 2\\ 3\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}2\\ 8\\ -6\end{pmatrix}{{/formula}} und {{formula}}h:\vec{x}=\begin{pmatrix}2\\ -1\\ 5\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}0,1\\ 0,4\\ -0,3\end{pmatrix}{{/formula}}. 65 + 66 +(%class="abc horiz"%) 67 +1. Zeige: Die Gerade //h// ist parallel zu Gerade //g//. 68 +1. Weise rechnerisch nach, dass die Gerade //h// sich aus der Geraden //g// durch eine Verschiebung mit Vektor {{formula}}\vec{w}=\begin{pmatrix}2\\ 15\\ -11\end{pmatrix}{{/formula}} ergibt. 62 62 {{/aufgabe}}