Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - Jahrgangsstufen.WebHome1 +Main.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. hoelzelruediger1 +XWiki.clemensbaur - Inhalt
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... ... @@ -1,9 +1,9 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Abstände (Punkt und Punkt, Punkt und Koordinatenebene, Punkt und Gerade) bestimmen. 4 -[[Kompetenzen.K5]] Ich kann Abstände (Punkt und Punkt/Gerade/Ebene, parallele Geraden, Gerade und Ebene, parallele Ebenen) bestimmen. 4 +[[Kompetenzen.K5]] Ich kann Abstände (Punkt und Punkt/Gerade/Ebene, parallele Geraden, Gerade und Ebene, parallele Ebenen) bestimmen. {{niveau}}e{{/niveau}} 5 5 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann Volumen von elementaren geometrischen Objekten im Raum (Quader, Pyramide mit Grundfläche in Koordinatenebene) berechnen. 6 -[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann Volumen von elementaren geometrischen Objekten im Raum (Quader, Pyramide) berechnen. 6 +[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann Volumen von elementaren geometrischen Objekten im Raum (Quader, Pyramide) berechnen. {{niveau}}e{{/niveau}} 7 7 8 8 == Abstände == 9 9 ... ... @@ -66,101 +66,22 @@ 66 66 {{/aufgabe}} 67 67 68 68 69 -{{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade (1)" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer" zeit="30"}} 70 - 71 -**Problem**: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}. 72 - 69 +{{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer" zeit="10"}} 70 +Problem: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}. 73 73 Welcher Mindestabstand hat dieser Punkt von der Geraden? 74 - 75 - Beispiel: {{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}-5\\5\\6\end{pmatrix}+r\begin{pmatrix}-3\\1\\4\end{pmatrix}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und {{formula}}P(5|3|1){{/formula}}. 76 - 77 -Beschreiben Sie in eigenen Worten den für Lösungsmöglichkeit 1 dargestellten Rechenweg. 78 78 79 -Lösungsmöglichkeit 1: Hilfsebene 80 -[[image:Moeglichkeit_1.png||width="250"]] || [[image:Rechenweg_1.png||width="350"]] 81 -{{/aufgabe}} 82 - 83 - 84 -{{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade (2)" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer" zeit="30"}} 85 - 86 -**Problem**: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}. 87 - 88 - Welcher Mindestabstand hat dieser Punkt von der Geraden? 89 - 90 90 Beispiel: {{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}-5\\5\\6\end{pmatrix}+r\begin{pmatrix}-3\\1\\4\end{pmatrix}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und {{formula}}P(5|3|1){{/formula}}. 91 - 92 -Dokumentieren Sie den Rechenweg zu Lösungsmöglichkeit 2. 93 93 94 -||Lösungsmöglichkeit 2: Extremwertaufgabe 95 - [[image:Moeglichkeit_2.png||width="450"]]||Verbindungsvektor {{formula}}\vec{PQ}{{/formula}} in Abhängigkeit 96 -des Parameters {{formula}}t{{/formula}} bilden. 97 -Betrag von {{formula}}\vec{PQ}{{/formula}} bestimmen. Dieser Term 98 -beschreibt den Abstand {{formula}}d{{/formula}} in Abhängigkeit 99 -des Parameters {{formula}}t{{/formula}}. 100 -Das Minimum von {{formula}}d(t){{/formula}} soll bestimmt werden. 101 -Hierzu betrachtet man den Term unter der 102 -Wurzel ({{formula}}f(t){{/formula}}). 103 -Mit Hilfe der Differenzialrechnung das lokale 104 -Minimum von {{formula}}f{{/formula}} berechnen (Da das Schaubild 105 -von {{formula}}f{{/formula}} eine nach oben geöffnete Parabel ist, ist 106 -dies auch das globale Minimum. 107 -Die Minimumstelle in {{formula}}d(t){{/formula}} einsetzen. 108 -Das Ergebnis ist der gesuchte Abstand. 109 -{{/aufgabe}} 110 - 111 - 112 - 113 -{{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade (3)" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer" zeit="30"}} 114 - 115 -**Problem**: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}. 75 +Bestimmen sie den Abstand auf vier verschiedene Arten. Beschreiben sie die Lösungswege und Ideen. 76 + Lösungsmöglichkeit 1: Hilfsebene 116 116 117 - Welcher Mindestabstand hat dieser Punkt von der Geraden? 118 - 119 - Beispiel: {{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}-5\\5\\6\end{pmatrix}+r\begin{pmatrix}-3\\1\\4\end{pmatrix}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und {{formula}}P(5|3|1){{/formula}}. 78 + Lösungsmöglichkeit 2: Extremwertaufgabe 120 120 121 -Erstellen Sie für Lösungsmöglichkeit 3 den Rechenweg und beschreiben Sie die einzelnen Schritte. 122 - 123 -||Lösungsmöglichkeit 3: Orthogonalität 124 - [[image:Moeglichkeit_3.png||width="250"]]|| 125 -{{/aufgabe}} 126 - 127 - 128 - 129 -{{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade (4)" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer" zeit="30"}} 130 - 131 -**Problem**: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}. 80 + Lösungsmöglichkeit 3: Orthogonalität 132 132 133 - Welcher Mindestabstand hat dieser Punkt von der Geraden? 134 - 135 - Beispiel: {{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}-5\\5\\6\end{pmatrix}+r\begin{pmatrix}-3\\1\\4\end{pmatrix}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und {{formula}}P(5|3|1){{/formula}}. 136 - 137 -Erläutern Sie welche Idee hinter Lösungsweg 4 steckt. 138 - 139 - 140 -||Lösungsmöglichkeit 4: Höhe eines Parallelogramms 141 - [[image:Moeglichkeit_4.png||width="250"]]|| 142 -{{/aufgabe}} 143 - 144 - 145 - 146 -{{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade (ges.)" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer" zeit="30"}} 147 - 148 -**Problem**: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}. 149 - 150 - Welcher Mindestabstand hat dieser Punkt von der Geraden? 151 - 152 - Beispiel: {{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}-5\\5\\6\end{pmatrix}+r\begin{pmatrix}-3\\1\\4\end{pmatrix}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und {{formula}}P(5|3|1){{/formula}}. 153 - 154 -Vergleiche die obigen 4 Lösungsmöglichkeiten und erläutere die Unterschiede (Vor- und Nachteile) der jeweiligen Lösungsideen. 155 - 156 -||Lösungsmöglichkeit 1: Hilfsebene ||Lösungsmöglichkeit 2: Extremwertaufgabe 157 - [[image:Moeglichkeit_1.png||width="250"]]||[[image:Moeglichkeit_2.png||width="250"]] 158 -||Lösungsmöglichkeit 3: Orthogonalität ||Lösungsmöglichkeit 4: Höhe eines Parallelogramms 159 - [[image:Moeglichkeit_3.png||width="250"]]|| [[image:Moeglichkeit_4.png||width="250"]]|| 82 + Lösungsmöglichkeit 4: Höhe eines Parallelogramms 160 160 {{/aufgabe}} 161 161 162 - 163 - 164 164 {{aufgabe id="Abstand Punkt Gerade" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" zeit="10"}} 165 165 Gegeben ist der Punkt {{formula}}P(1|3|5){{/formula}} und die Gerade 166 166
- Rechenweg_1.png
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