Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -65,15 +65,6 @@ 65 65 ))) 66 66 {{/aufgabe}} 67 67 68 -{{lehrende}} 69 -Die folgenden 4 Aufgaben könnten im Unterricht z.B. als Gruppen-Puzzle für 4 Schülergruppen dargeboten werden. 70 -Die 5. Aufgabe könnte anschließend zur Reflexion im Klassenverband oder als Einzelübung angeboten werden. 71 -{{/lehrende}} 72 - 73 -{{lernende}} 74 -Die folgenden 4 Aufgaben lösen die gleiche Aufgabe mit Hilfe von 4 verschiedenen Lösungsideen. 75 -{{/lernende}} 76 - 77 77 {{aufgabe id="Mindestabstand Punkt Gerade (1 - Hilfsebene)" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Clemens Baur, Ansgar Wasmer, Rüdiger Hölzel" zeit="15"}} 78 78 79 79 **Problem**: Gegeben sind eine Gerade {{formula}}g: \vec {x} = \vec{q}+t\cdot \vec {u}; t \in \mathbb{R}{{/formula}} und ein Punkt {{formula}}P{{/formula}}.
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- Aufg4_Puzzle.png
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