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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.karlc
1 +XWiki.ankefrohberger
Inhalt
... ... @@ -79,21 +79,87 @@
79 79  11. {{formula}} P(E) = \frac{1}{5} {{/formula}}
80 80  11. {{formula}} P(E) = \frac{1}{10} {{/formula}}
81 81  11. {{formula}} P(E) = \frac{1}{2} {{/formula}}
82 += Schriftliche Aufgaben für ein Arbeitsbuch =
82 82  
83 -=== Antworten ===
84 +{{aufgabe id="Kugelziehung" afb="I" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="10"}}
85 +In einer Urne befinden sich zwei rote und drei blaue Kugeln. Ziehe zwei Kugeln nacheinander ohne Zurücklegen. Berechne die Wahrscheinlichkeiten für die folgenden Ereignisse:
84 84  
85 -1. b) Ein Experiment, bei dem alle möglichen Ergebnisse gleich wahrscheinlich sind
86 -2. b) 6
87 -3. a) {{formula}} P(Kopf) = \frac{1}{2} {{/formula}}
88 -4. a) {{formula}} P(\text{blau}) = \frac{3}{5} {{/formula}}
89 -5. c) Sie nähert sich der theoretischen Wahrscheinlichkeit an
90 -6. c) {{formula}} P(4) = \frac{1}{6} {{/formula}}
91 -7. a) {{formula}} P(E) = \frac{\text{Anzahl der günstigen Ergebnisse}}{\text{Anzahl der möglichen Ergebnisse}} {{/formula}}
92 -8. a) {{formula}} P(\text{Herz}) = \frac{1}{4} {{/formula}}
93 -9. c) 4
94 -10. b) {{formula}} P(E) = \frac{1}{10} {{/formula}}
87 +a) Beide Kugeln sind rot.
88 +
89 +b) Eine Kugel ist rot und eine ist blau.
90 +
91 +c) Beide Kugeln sind blau.
92 +
93 +*Hinweis: Zeichne ein Baumdiagramm zur Veranschaulichung.*
95 95  {{/aufgabe}}
96 96  
96 +{{aufgabe id="Baumdiagramm" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="8"}}
97 +Ein Glücksrad hat die Farben Rot, Blau und Gelb. Die Wahrscheinlichkeiten sind wie folgt:
98 +
99 +- Rot: 50%
100 +- Blau: 30%
101 +- Gelb: 20%
102 +
103 +a) Zeichne ein Baumdiagramm für zwei Umdrehungen des Glücksrads.
104 +
105 +b) Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass es zuerst Rot und dann Blau zeigt.
106 +
107 +c) Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass es zweimal Gelb zeigt.
108 +{{/aufgabe}}
109 +
110 +{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitsgeschichten" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="10"}}
111 +Marie und Sophia ziehen nacheinander Bonbons aus einer Tüte. In der Tüte sind 4 Himbeer- und 6 Zitronenbonbons.
112 +
113 +a) Bestimme die Wahrscheinlichkeit, dass Marie ein Himbeerbonbon zieht und Sophia danach ein Zitronenbonbon.
114 +
115 +b) Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass beide ein Himbeerbonbon ziehen.
116 +
117 +c) Erstelle eine kurze Geschichte, in der diese Wahrscheinlichkeiten vorkommen.
118 +{{/aufgabe}}
119 +
120 +{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitskarten" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="8"}}
121 +Erstelle ein Kartenspiel mit den folgenden Wahrscheinlichkeiten:
122 +
123 +- Karte A: 0,2 (Ereignis tritt ein)
124 +- Karte B: 0,5 (Ereignis tritt ein)
125 +- Karte C: 0,3 (Ereignis tritt ein)
126 +
127 +a) Berechne die Gesamtwahrscheinlichkeit, dass mindestens eine Karte ein Ereignis zeigt.
128 +
129 +b) Ziehe zwei Karten nacheinander ohne Zurücklegen. Bestimme die Wahrscheinlichkeit, dass beide Karten ein Ereignis zeigen.
130 +{{/aufgabe}}
131 +
132 +{{aufgabe id="Alltagsbeispiele" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="10"}}
133 +Denke an eine alltägliche Situation, in der Wahrscheinlichkeiten eine Rolle spielen, z.B. Wettervorhersage oder Sportergebnisse.
134 +
135 +a) Beschreibe die Situation und die möglichen Ergebnisse.
136 +
137 +b) Berechne die Wahrscheinlichkeiten für die verschiedenen Ergebnisse.
138 +
139 +c) Erstelle ein Baumdiagramm zur Veranschaulichung.
140 +{{/aufgabe}}
141 +
142 +{{aufgabe id="Digitale Simulationen" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="8"}}
143 +Nutze eine Online-Plattform oder App, um Wahrscheinlichkeiten zu simulieren.
144 +
145 +a) Führe eine Simulation durch, bei der du die Wahrscheinlichkeit für das Ziehen einer bestimmten Kugelfarbe berechnest.
146 +
147 +b) Dokumentiere die Ergebnisse und vergleiche sie mit den theoretischen Wahrscheinlichkeiten.
148 +{{/aufgabe}}
149 +
150 +{{aufgabe id="Mathematische Rätsel" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="10"}}
151 +Löse das folgende Rätsel:
152 +
153 +Ein Würfel wird dreimal geworfen. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass mindestens einmal eine Sechs geworfen wird.
154 +
155 +a) Erstelle eine Tabelle, um die möglichen Ergebnisse aufzulisten.
156 +
157 +b) Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass keine Sechs geworfen wird, und ziehe die Schlussfolgerung.
158 +{{/aufgabe}}
159 +
160 +{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="4"/}}
161 +
162 +
97 97  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge="2"/}}
98 98  
99 99