Wiki-Quellcode von BPE 10 Einheitsübergreifend
Version 24.1 von Thomas Beschorner am 2025/10/01 09:22
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
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1.1 | 1 | {{seiteninhalt/}} |
| 2 | |||
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6.1 | 3 | {{aufgabe id="Auswahl der Kennzahlen" afb="II" kompetenzen="K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}} |
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5.1 | 4 | Die Körpergrößen einer Basketballmannschaft mit sieben Spielern wird durch folgende Tabelle dargestellt. |
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6.1 | 5 | (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) |
| 6 | | Spieler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 7 | | Körpergröße (in m) | 1,7 | 1,8 | 1,7 | 1,6 | 2,2 | ||
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3.2 | 8 | |
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7.1 | 9 | Erläutere, ob diese Mannschaft den Median oder den Mittelwert der Körpergrößen der Spieler posten soll, wenn sie die gegnerische Mannschaft... |
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5.1 | 10 | |
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6.1 | 11 | a) ..."einschüchtern". |
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16.1 | 12 | b) ..."in falscher Sicherheit wiegen will". |
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6.1 | 13 | |
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12.1 | 14 | {{/aufgabe}} |
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9.1 | 15 | |
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19.1 | 16 | {{aufgabe id="Hausmüll" afb="II" kompetenzen="K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}} |
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21.1 | 17 | [[image:Hausmüll.png||width=300]] |
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9.1 | 18 | |
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21.1 | 19 | a) Begründe, warum das obige Diagramm eine irreführende Darstellung der vorliegenden Daten ist. |
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23.1 | 20 | b) Zeichne einen korrektes Diagramm zu diesen Daten. |
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21.1 | 21 | |
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18.1 | 22 | {{/aufgabe}} |
| 23 | |||
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23.1 | 24 | {{aufgabe id="Boulevard" afb="II" kompetenzen="K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}} |
| 25 | Schlagzeile in einer Boulevard-Zeitung: | ||
| 26 | „Hai-Alarm! Attacken um 300 % gestiegen – Badeurlauber in Panik!“ | ||
| 27 | In einem Artikel wird berichtet, dass es im Urlaubsgebiet „Sunny Coast“ im aktuellen Jahr drei Haiangriffe gegeben habe. Im Vorjahr sei es nur ein einziger Angriff gewesen. | ||
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24.1 | 28 | |
| 29 | a) Erläutere, warum diese Prozentangabe in der Schlagzeile zwar rechnerisch korrekt ist, aber dennoch möglicherweise irreführend wirkt. | ||
| 30 | b) Stelle die Zahl der Haiangriffe in einem anschaulichen Vergleich dar (z. B. pro 1.000.000 Badegäste), um zu zeigen, wie selten solche Vorfälle sind. | ||
| 31 | c) Formuliere eine alternative, sachlichere Überschrift für den Artikel. | ||
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23.1 | 32 | {{/aufgabe}} |
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18.1 | 33 | |
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1.1 | 34 | {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |