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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -10,12 +10,12 @@
10 10  
11 11  {{aufgabe id="Parallelogramm überprüfen" afb="II" kompetenzen="K1,K2, K5" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" zeit="4" cc="by-sa" tags=""}}
12 12  [[image:Parallelogramm.svg||width=500]]
13 -1. Prüfe, ob es sich bei der Figur um ein Paralelogramm handelt.
13 +Prüfe, ob es sich bei der Figur um ein Paralelogramm handelt.
14 14  {{/aufgabe}}
15 15  
16 -{{aufgabe id="Strahlensatz überprüfen" afb="III" kompetenzen="K1,K2, K5" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" zeit="8" cc="by-sa" tags=""}}
17 -[[image:StrahlensatzA.svg||width=500]]
18 -1. Begründe mit Hilfe des 2. Strahlensatzes, dass gilt: {{formula}} \frac{a}{a+b}=\frac{x}{y}{{/formula}} und {{formula}} \frac{c}{c+d} \neq \frac{x}{y}{{/formula}}
16 +{{aufgabe id="Strahlensatz überprüfen" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K4,K5, K6" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" zeit="8" cc="by-sa" tags=""}}
17 +[[image:StrahlensatzA.svg||width=600]]
18 +Begründe mit Hilfe des 2. Strahlensatzes, dass gilt: {{formula}} \frac{a}{a+b}=\frac{x}{y}{{/formula}} und {{formula}} \frac{c}{c+d} \neq \frac{x}{y}{{/formula}}
19 19  {{/aufgabe}}
20 20  
21 21  {{aufgabe id="Einstiegsaufgaben Strahlensätze" afb="III" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Verena Schmid, Cinzia Moser" zeit="35" cc="by-sa" tags=""}}
... ... @@ -58,5 +58,5 @@
58 58  
59 59  {{/aufgabe}}
60 60  
61 -{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
61 +{{seitenreflexion bildungsplan="4" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}
62 62