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Änderungen von Dokument Anleitung

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2024/11/06 09:21
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am 2023/05/23 22:02
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bearbeitet von VBS
am 2023/10/15 10:54
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Hilfe.WebHome
1 +Dokumentation.WebHome
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.holger
1 +XWiki.vbs
Inhalt
... ... @@ -1,20 +1,21 @@
1 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
2 -{{toc start=2 depth=2 /}}
3 -{{/box}}
1 +{{seiteninhalt/}}
4 4  
3 +[[XWikiSyntax>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/XWiki/XWikiSyntax?syntax=2.1&category=1]]
4 +
5 5  == Aufgabenseite ==
6 6  
7 -Auf jeder Seite sollte ganz oben das Inhaltsverzeichnis eingebunden werden. Das leistet folgender Code:
7 +Eine Aufgabenseite beginnt mit dem Inhaltsverzeichnis, gefolgt von den Kompetenzen. Das leistet folgender Code:
8 8  
9 9  {{info}}
10 10  {{{
11 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
12 -{{toc start=2 depth=2 /}}
13 -{{/box}}
11 +{{seiteninhalt/}}
12 +
13 +[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ...
14 +[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ...
14 14  }}}
15 15  {{/info}}
16 16  
17 -Eine Aufgabenseite ist in Abschnitte unterteilt. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..
18 +Eine Aufgabenseite kann in Abschnitte unterteilt sein. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..
18 18  
19 19  {{info}}
20 20  {{{
... ... @@ -36,21 +36,23 @@
36 36  
37 37  {{info}}
38 38  {{{
39 -{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e"}}
40 +{{aufgabe id="Eindeutiger Name" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}}
40 40  Berechne jeweils die Nullstellen!
41 -
42 -a) {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}}
43 -b) {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}}
44 -c) {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x+2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}}
45 -
42 +
43 +* {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}}
44 +* {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}}
45 +* {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x-2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}}
46 +
46 46  {{/aufgabe}}
47 - }}}
48 +}}}
48 48  {{/info}}
49 49  
50 50  Folgende Parameter werden unterstützt:
51 51  
53 +|id|Ein (innerhalb der Seite) eindeutiger Name|erforderlich
52 52  |afb|entweder "I" oder "II" oder "III"|erforderlich
53 53  |kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich
56 +|zeit|Bearbeitungszeit in Minuten|erforderlich
54 54  |quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich
55 55  |cc|Creative Commons Lizenzen in der aktuellen Version, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz erforderlich
56 56  |lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz erforderlich
... ... @@ -57,49 +57,123 @@
57 57  |niveau|"g" oder "e"|optional
58 58  |links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional
59 59  
63 +Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen:
64 +
65 +{{info}}
66 +{{{
67 +{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}
68 +}}}
69 +{{/info}}
70 +
71 +Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan.
72 +
73 +|kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
74 +|anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
75 +|kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
76 +|menge|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
77 +
60 60  == Lösungsseite ==
61 61  
62 -Eine Lösungsseite hat immer den gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt.
80 +Der Name der Lösungsseite entspricht der ID der Aufgabe, zu der sie gehört, angeführt von "Lösung ". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt.
63 63  
64 -Der Aufbau einer Lösungsseite ist analog zur Aufgabenseite. Oben das Inhaltsverzeichnis, dann die gleichen Abschnitte:
82 +Eine Lösungsseite hat keine besondere Struktur. Es empfiehlt sich in der Lösung Teile der Aufgabe zu wiederholen. Wenn z.B. eine Gleichung zu lösen ist, sollte die erste Zeile die Ausgangsgleichung sein. Enthält die Aufgabe mehrere Teilfragen, sollten die Antworten sich jeweils explizit darauf beziehen. Z.B. indem ein Teil der Frage wiederholt wird.
65 65  
84 +(% style="list-style: alphastyle" %)
85 +1. {{formula}}\begin{equation*}
86 +f(x) = 0
87 +
88 +\Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0
89 +
90 +\Rightarrow x-1=0\vee x-3=0
91 +
92 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
93 +\end{equation*}{{/formula}}
94 +1. {{formula}}\begin{equation*}
95 +g(x) = 0
96 +
97 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
98 +
99 +\Rightarrow x^2-4x+3=0
100 +
101 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
102 +
103 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
104 +\end{equation*}{{/formula}}
105 +1. {{formula}}\begin{equation*}
106 +h(x) = \frac{1}{2} \cdot \left(x-2\right)^2 - \frac{1}{2}
107 +\end{equation*}{{/formula}}
108 +...
109 +
110 +== LaTeX ==
111 +
112 +Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]].
113 +
114 +Wenn das {{{{{formula}}}}}-Macro innerhalb einer Zeile verwendet wird, dann entsteht eine kompakte Darstellung (//inline math//). Z.B.: {{formula}}\int_a^b f(x)\cdot dx{{/formula}}. Wenn es alleinstehend verwendet wird (Lehrzeile davor und danach), dann wird es als Block formatiert (//display math//). Z.B.:
115 +
116 +{{formula}}
117 +\int_a^b f(x)\cdot dx
118 +{{/formula}}
119 +
120 +Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt:
121 +
66 66  {{info}}
67 67  {{{
68 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
69 -{{toc start=2 depth=2 /}}
70 -{{/box}}
124 +{{formula}}
125 +\begin{equation*}
71 71  
72 -== Allgemeines ==
73 -
74 -... Lösungen zu Allgemeines ...
127 +g(x) = 0
128 +
129 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
130 +
131 +\Rightarrow x^2-4x+3=0
132 +
133 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
134 +
135 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
136 +
137 +\end{equation*}
138 +{{/formula}}
75 75  }}}
76 76  {{/info}}
77 77  
78 -Jede Lösung ist von einem Macro //lösung// umgeben. Das kann z.B. so aussehen:
142 +**Die Lehrzeilen sind wichtig!**
79 79  
144 +{{formula}}
145 +\begin{equation*}
146 +
147 +g(x) = 0
148 +
149 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
150 +
151 +\Rightarrow x^2-4x+3=0
152 +
153 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
154 +
155 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
156 +
157 +\end{equation*}
158 +{{/formula}}
159 +
160 +== Wichtige Formatierungen ==
161 +
162 +|{{{(% style="list-style: alphastyle" %)
163 +1. Punkt eins
164 +1. Punkt zwei
165 +}}}|(((
166 +(% style="list-style: alphastyle" %)
167 +1. Punkt eins
168 +1. Punkt zwei
169 +)))
170 +|{{{//f//}}}| //f//
171 +
172 +== Bilder einbinden ==
173 +
174 +Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit
175 +
80 80  {{info}}
81 81  {{{
82 -{{lösung}}
83 -a) {{formula}}f(x) = 0{{/formula}}
84 - {{formula}}\Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0{{/formula}}
85 - {{formula}}\Rightarrow x-1=0\vee x-3=0{{/formula}}
86 - {{formula}}\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}}
87 -
88 -b) {{formula}}g(x) = 0{{/formula}}
89 - {{formula}}\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0{{/formula}}
90 - {{formula}}\Rightarrow x^2-4x+3=0{{/formula}}
91 - {{formula}}\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}{{/formula}}
92 - {{formula}}\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}}
93 -
94 -c) {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x+2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}}
95 - ...
96 -{{/lösung}}
178 + [[image:name.png]]
97 97  }}}
98 98  {{/info}}
99 99  
100 -Die Aufgaben auf der Aufgabenseite und die Lösungen auf der Lösungsseite müssen in der gleichen Reihenfolge sein und es muss zu **jeder** Aufgabe auch eine Lösung geben. Denn nur dann funktionieren die Links von //Aufgabe X// zur //Lösung X// korrekt.
101 -
102 -== LaTeX ==
103 -
104 -[[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]
105 -
182 +einbinden.