Änderungen von Dokument Anleitung
Zuletzt geändert von Holger Engels am 2024/11/06 09:21
Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - Hilfe.WebHome1 +Dokumentation.WebHome - Inhalt
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... ... @@ -1,20 +1,21 @@ 1 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 2 -{{toc start=2 depth=2 /}} 3 -{{/box}} 1 +{{seiteninhalt/}} 4 4 3 +[[XWikiSyntax>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/XWiki/XWikiSyntax?syntax=2.1&category=1]] 4 + 5 5 == Aufgabenseite == 6 6 7 -Auf jeder Seitesollteanz oben dasInhaltsverzeichniseingebundenwerden. Das leistet folgender Code:7 +Eine Aufgabenseite beginnt mit dem Inhaltsverzeichnis, gefolgt von den Kompetenzen. Das leistet folgender Code: 8 8 9 9 {{info}} 10 10 {{{ 11 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 12 -{{toc start=2 depth=2 /}} 13 -{{/box}} 11 +{{seiteninhalt/}} 12 + 13 +[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 14 +[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 14 14 }}} 15 15 {{/info}} 16 16 17 -Eine Aufgabenseite istin Abschnitte unterteilt. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..18 +Eine Aufgabenseite kann in Abschnitte unterteilt sein. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise .. 18 18 19 19 {{info}} 20 20 {{{ ... ... @@ -36,21 +36,23 @@ 36 36 37 37 {{info}} 38 38 {{{ 39 -{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e"}} 40 +{{aufgabe id="Eindeutiger Name" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}} 40 40 Berechne jeweils die Nullstellen! 41 - 42 + 42 42 * {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}} 43 43 * {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}} 44 44 * {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x-2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}} 45 - 46 + 46 46 {{/aufgabe}} 47 - 48 +}}} 48 48 {{/info}} 49 49 50 50 Folgende Parameter werden unterstützt: 51 51 53 +|id|Ein (innerhalb der Seite) eindeutiger Name|erforderlich 52 52 |afb|entweder "I" oder "II" oder "III"|erforderlich 53 53 |kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich 56 +|zeit|Bearbeitungszeit in Minuten|erforderlich 54 54 |quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich 55 55 |cc|Creative Commons Lizenzen in der aktuellen Version, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz erforderlich 56 56 |lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz erforderlich ... ... @@ -57,32 +57,29 @@ 57 57 |niveau|"g" oder "e"|optional 58 58 |links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional 59 59 60 - ==Lösungsseite==63 +Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen: 61 61 62 -Eine Lösungsseite hat immer den gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt. 63 - 64 -Der Aufbau einer Lösungsseite ist analog zur Aufgabenseite. Oben das Inhaltsverzeichnis, dann die gleichen Abschnitte: 65 - 66 66 {{info}} 67 67 {{{ 68 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 69 -{{toc start=2 depth=2 /}} 70 -{{/box}} 71 - 72 -== Allgemeines == 73 - 74 -... Lösungen zu Allgemeines ... 67 +{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}} 75 75 }}} 76 76 {{/info}} 77 77 78 - JedeLösungistvon einemMacro//lösung//umgeben.Dasannz.B. soaussehen:71 +Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan. 79 79 80 -{{info}} 81 -{{{ 82 -{{lösung}} 83 -* {{formula}} 84 -\begin{equation*} 73 +|kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 74 +|anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 75 +|kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 76 +|menge|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 85 85 78 +== Lösungsseite == 79 + 80 +Der Name der Lösungsseite entspricht der ID der Aufgabe, zu der sie gehört, angeführt von "Lösung ". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt. 81 + 82 +Eine Lösungsseite hat keine besondere Struktur. Es empfiehlt sich in der Lösung Teile der Aufgabe zu wiederholen. Wenn z.B. eine Gleichung zu lösen ist, sollte die erste Zeile die Ausgangsgleichung sein. Enthält die Aufgabe mehrere Teilfragen, sollten die Antworten sich jeweils explizit darauf beziehen. Z.B. indem ein Teil der Frage wiederholt wird. 83 + 84 +(% style="list-style: abc" %) 85 +1. {{formula}}\begin{equation*} 86 86 f(x) = 0 87 87 88 88 \Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0 ... ... @@ -90,12 +90,8 @@ 90 90 \Rightarrow x-1=0\vee x-3=0 91 91 92 92 \Rightarrow x_1=1; x_2=3 93 - 94 -\end{equation*} 95 -{{/formula}} 96 -* {{formula}} 97 -\begin{equation*} 98 - 93 +\end{equation*}{{/formula}} 94 +1. {{formula}}\begin{equation*} 99 99 g(x) = 0 100 100 101 101 \Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0 ... ... @@ -105,23 +105,12 @@ 105 105 \Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2} 106 106 107 107 \Rightarrow x_1=1; x_2=3 108 - 109 -\end{equation*} 110 -{{/formula}} 111 -* {{formula}} 112 -\begin{equation*} 113 - 114 -h(x) = \frac{1}{2} \left(x-2\right)^2-\frac{1}{2} 115 - 116 -\end{equation*} 117 -{{/formula}} 104 +\end{equation*}{{/formula}} 105 +1. {{formula}}\begin{equation*} 106 +h(x) = \frac{1}{2} \cdot \left(x-2\right)^2 - \frac{1}{2} 107 +\end{equation*}{{/formula}} 118 118 ... 119 -{{/lösung}} 120 -}}} 121 -{{/info}} 122 122 123 -Die Aufgaben auf der Aufgabenseite und die Lösungen auf der Lösungsseite müssen in der gleichen Reihenfolge sein und es muss zu **jeder** Aufgabe auch eine Lösung geben. Denn nur dann funktionieren die Links von //Aufgabe X// zur //Lösung X// korrekt. 124 - 125 125 == LaTeX == 126 126 127 127 Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]. Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt: ... ... @@ -148,3 +148,14 @@ 148 148 149 149 Die Leerzeilen sind entscheidend! 150 150 136 +== Bilder einbinden == 137 + 138 +Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit 139 + 140 +{{info}} 141 +{{{ 142 + [[image:name.png]] 143 +}}} 144 +{{/info}} 145 + 146 +einbinden.