Änderungen von Dokument Anleitung
Zuletzt geändert von Holger Engels am 2024/11/06 09:21
Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (2 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - Main.WebHome1 +Dokumentation.WebHome - Inhalt
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... ... @@ -1,7 +1,7 @@ 1 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 2 -{{toc start=2 depth=2 /}} 3 -{{/box}} 1 +{{seiteninhalt/}} 4 4 3 +[[XWikiSyntax>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/XWiki/XWikiSyntax?syntax=2.1&category=1]] 4 + 5 5 == Aufgabenseite == 6 6 7 7 Auf jeder Seite sollte ganz oben das Inhaltsverzeichnis eingebunden werden. Das leistet folgender Code: ... ... @@ -8,19 +8,26 @@ 8 8 9 9 {{info}} 10 10 {{{ 11 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 12 -{{toc start=2 depth=2 /}} 13 -{{/box}} 11 +{{seiteninhalt/}} 14 14 }}} 15 15 {{/info}} 16 16 17 - Eine Aufgabenseite ist in Abschnitteunterteilt. Die Abschnittewerdenvon Überschriftender Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..15 +Danach kommen die Kompetenzen: 18 18 19 19 {{info}} 20 20 {{{ 19 +[[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 20 +[[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 21 +}}} 22 +{{/info}} 23 + 24 +Eine Aufgabenseite kann in Abschnitte unterteilt sein. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise .. 25 + 26 +{{info}} 27 +{{{ 21 21 == Allgemeines == 22 22 ... Aufgaben zu Allgemeines ... 23 - 30 + 24 24 == Potenzen == 25 25 ... Aufgaben zu Potenzen ... 26 26 ... ... @@ -32,77 +32,134 @@ 32 32 }}} 33 33 {{/info}} 34 34 35 -Jede Aufgabe wirdvon einer Überschrift der Ebene 3 angeführt. Dasmussmit demMacro //aufgabe// gemacht werden,damitdirektzurLösungverlinkt werdenkann:42 +Jede Aufgabe ist von einem Macro //aufgabe// umgeben. Das kann z.B. so aussehen: 36 36 37 37 {{info}} 38 38 {{{ 39 -{{aufgabe ref="AllgemeinesA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 40 -}}} 46 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e"}} 47 +Berechne jeweils die Nullstellen! 48 + 49 +* {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}} 50 +* {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}} 51 +* {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x-2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}} 52 + 53 +{{/aufgabe}} 54 + }}} 41 41 {{/info}} 42 42 43 - "AllgemeinesA1" istdieID, unterderieLösungauf derLösungsseitezu finden ist.57 +Folgende Parameter werden unterstützt: 44 44 45 -Unter jeder Aufgabe wird eine Tabelle mit Metainformationen dargestellt. 59 +|afb|entweder "I" oder "II" oder "III"|erforderlich 60 +|kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich 61 +|quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich 62 +|cc|Creative Commons Lizenzen in der aktuellen Version, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz erforderlich 63 +|lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz erforderlich 64 +|niveau|"g" oder "e"|optional 65 +|links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional 46 46 67 +Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen: 68 + 47 47 {{info}} 48 48 {{{ 49 -{{ tagsafb="I"kompetenzen="K6"quelle="KMap"lizenz="CCBY-SA"/}}71 +{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}} 50 50 }}} 51 51 {{/info}} 52 52 53 - Beachte den/vordenschließenden geschweiftenKlammern!75 +Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan. 54 54 55 -Optional kann auf weiterführendes Material zum Thema verlinkt werden: 77 +|kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 78 +|anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 79 +|kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 80 +|menge|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 56 56 82 + 83 +== Lösungsseite == 84 + 85 +Eine Lösungsseite hat immer den gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt. 86 + 87 +Der Aufbau einer Lösungsseite ist analog zur Aufgabenseite. Oben das Inhaltsverzeichnis, dann die gleichen Abschnitte: 88 + 57 57 {{info}} 58 58 {{{ 59 -{{tags afb="I" kompetenzen="K6" quelle="KMap" lizenz="CC BY-SA"}}[[KMap Termbaum>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Tools/Termbaum]]{{/tags}} 91 +{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 92 +{{toc start=2 depth=2 /}} 93 +{{/box}} 94 + 95 +== Allgemeines == 96 + 97 +... Lösungen zu Allgemeines ... 60 60 }}} 61 61 {{/info}} 62 62 63 - HierhatdasMacro einenInhalt. Der / befindetsichjetztamschliessendenTag vorne!101 +Jede Lösung ist von einem Macro //lösung// umgeben. Das kann z.B. so aussehen: 64 64 65 -Eine vollständige Aufgabe sieht dann beispielsweise folgendermaßen aus: 66 - 67 67 {{info}} 68 68 {{{ 69 -{{aufgabe ref="AllgemeinesA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} 105 +{{lösung}} 106 +* {{formula}} 107 +\begin{equation*} 70 70 71 - Entscheide,obes sich um eine Summe, ein Produkt oder eine Potenz handelt und begründe Deine Wahl!109 +f(x) = 0 72 72 73 -a ){{formula}}2cdot a + 3 {{/formula}}111 +\Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0 74 74 75 - b) {{formula}} 2\cdot(a+3) {{/formula}}113 +\Rightarrow x-1=0\vee x-3=0 76 76 77 - c) {{formula}} 2\cdot^3 {{/formula}}115 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3 78 78 79 -d) {{formula}} 2^{(a + 3)} {{/formula}} 117 +\end{equation*} 118 +{{/formula}} 119 +* {{formula}} 120 +\begin{equation*} 80 80 81 -{{tags afb="I" kompetenzen="K6" quelle="KMap" lizenz="CC BY-SA"}}[[KMap Termbaum>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Tools/Termbaum]]{{/tags}} 122 +g(x) = 0 123 + 124 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0 125 + 126 +\Rightarrow x^2-4x+3=0 127 + 128 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2} 129 + 130 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3 131 + 132 +\end{equation*} 133 +{{/formula}} 134 +* {{formula}} 135 +\begin{equation*} 136 + 137 +h(x) = \frac{1}{2} \left(x-2\right)^2-\frac{1}{2} 138 + 139 +\end{equation*} 140 +{{/formula}} 141 +... 142 +{{/lösung}} 82 82 }}} 83 83 {{/info}} 84 84 85 - ==Lösungsseite==146 +Die Aufgaben auf der Aufgabenseite und die Lösungen auf der Lösungsseite müssen in der gleichen Reihenfolge sein und es muss zu **jeder** Aufgabe auch eine Lösung geben. Denn nur dann funktionieren die Links von //Aufgabe X// zur //Lösung X// korrekt. 86 86 87 - EineLösungsseite hat immerden gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt.148 +== LaTeX == 88 88 89 -Der AufbaueinerLösungsseite ist analogzurAufgabenseite.Oben dasInhaltsverzeichnis,dann diegleichen Abschnitte,dannjeweils eine Lösung, angeführtvomMacro //lösung//.Beispiel:150 +Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]. Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt: 90 90 91 91 {{info}} 92 92 {{{ 93 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 94 -{{toc start=2 depth=2 /}} 95 -{{/box}} 154 +{{formula}} 155 +\begin{equation*} 96 96 97 - == Allgemeines==157 +g(x) = 0 98 98 99 - {{lösungid="AllgemeinesA1"}}Aufgabe1{{/lösung}}159 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0 100 100 101 - Handelt es sichum eine Summe, ein Produktodereine Potenz?161 +\Rightarrow x^2-4x+3=0 102 102 103 -a) Es handelt sich um eine Summe. Das · bindet stärker als das +. Siehe Termbaum! 104 -[[image:Allgemeines 1a Summe.png]] 163 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2} 105 105 165 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3 166 + 167 +\end{equation*} 168 +{{/formula}} 106 106 }}} 107 107 {{/info}} 108 108 172 +Die Leerzeilen sind entscheidend!