Änderungen von Dokument Anleitung

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.martinmonath
1 +XWiki.vbs
Inhalt
... ... @@ -37,7 +37,7 @@
37 37  
38 38  {{info}}
39 39  {{{
40 -{{aufgabe id="Eindeutiger Name" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" niveau="e" zeit="7"}}
40 +{{aufgabe id="Eindeutiger Name" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}}
41 41  Berechne jeweils die Nullstellen!
42 42  
43 43  * {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}}
... ... @@ -55,22 +55,21 @@
55 55  |kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich
56 56  |zeit|Bearbeitungszeit in Minuten|erforderlich
57 57  |quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich
58 +|cc|Creative Commons Lizenzen in der aktuellen Version, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz erforderlich
59 +|lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz erforderlich
58 58  |niveau|"g" oder "e"|optional
59 59  |links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional
60 60  
61 -Wenn es schwer fällt, einer Aufgabe einen AFB und eine Teilmenge der Kompetenzen zuzuordnen, sollte diese eventuell in mehrere Teilaufgaben gesplittet werden.
62 -
63 63  Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen:
64 64  
65 65  {{info}}
66 66  {{{
67 -{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}
67 +{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}
68 68  }}}
69 69  {{/info}}
70 70  
71 71  Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan.
72 72  
73 -|bildungsplan|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
74 74  |kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
75 75  |anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
76 76  |kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
... ... @@ -82,16 +82,24 @@
82 82  
83 83  Eine Lösungsseite hat keine besondere Struktur. Es empfiehlt sich in der Lösung Teile der Aufgabe zu wiederholen. Wenn z.B. eine Gleichung zu lösen ist, sollte die erste Zeile die Ausgangsgleichung sein. Enthält die Aufgabe mehrere Teilfragen, sollten die Antworten sich jeweils explizit darauf beziehen. Z.B. indem ein Teil der Frage wiederholt wird.
84 84  
85 -(% style="list-style: alphastyle" %)
86 -1. {{formula}}f(x) = 0
84 +* {{formula}}
85 +\begin{equation*}
87 87  
87 +f(x) = 0
88 +
88 88  \Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0
89 89  
90 90  \Rightarrow x-1=0\vee x-3=0
91 91  
92 -\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}}
93 -1. {{formula}}g(x) = 0
93 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
94 94  
95 +\end{equation*}
96 +{{/formula}}
97 +* {{formula}}
98 +\begin{equation*}
99 +
100 +g(x) = 0
101 +
95 95  \Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
96 96  
97 97  \Rightarrow x^2-4x+3=0
... ... @@ -98,172 +98,53 @@
98 98  
99 99  \Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
100 100  
101 -\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}}
102 -1. {{formula}}h(x) = \frac{1}{2} \cdot \left(x-2\right)^2 - \frac{1}{2}{{/formula}}
103 -...
108 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
104 104  
105 -== LaTeX ==
106 -
107 -Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]].
108 -
109 -Wenn das {{{{{formula}}}}}-Macro innerhalb einer Zeile verwendet wird, dann entsteht eine kompakte Darstellung (//inline math//). Z.B.: {{formula}}\int_a^b f(x)\cdot dx{{/formula}}. Wenn es alleinstehend verwendet wird (Lehrzeile davor und danach), dann wird es als Block formatiert (//display math//). Z.B.:
110 -
111 -{{formula}}
112 -\int_a^b f(x)\cdot dx
110 +\end{equation*}
113 113  {{/formula}}
112 +* {{formula}}
113 +\begin{equation*}
114 114  
115 -Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt:
115 +h(x) = \frac{1}{2} \left(x-2\right)^2-\frac{1}{2}
116 116  
117 -{{info}}
118 -{
119 -{{formula}}
120 -\begin{aligned}
121 -& & g(x) & =\: & 0\\
122 -&\Rightarrow &\: \frac{1}{2}(x^2-4x+3) & =\: & 0\\
123 -&\Rightarrow &\: x^2-4x+3 & =\: & 0\\
124 -\end{aligned}
117 +\end{equation*}
125 125  {{/formula}}
119 +...
126 126  
127 -{{formula}}
128 -\begin{aligned}
129 -&\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}\\
130 -&\Rightarrow x_1=1;\: x_2=13
131 -\end{aligned}
132 -{{/formula}}
133 -}}}
134 -{{/info}}
121 +== LaTeX ==
135 135  
136 -Die //align//-Umgebung richtet die Zeilen an den Stellen aus, die mit einem & markiert sind. Zeilenumbrüche werden mit {{{\\}}} markiert. Damit die //align//-Umgebung funktioniert, muss LaTeX in im //display math//-Modus sein (siehe oben). Beachte die Leerzeile zwischen den beiden //align//-Blöcken! In LaTeX ist es ähnlich, wie im Wiki. Was unmittelbar untereinander steht, gehört zum selben Block. Eine Leerzeile trennt in zwei Blöcke.
123 +Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]. Für mehrzeilige sungswege hat sich folgende Formatierung bewährt:
137 137  
138 -{{formula}}
139 -\begin{aligned}
140 -& g(x) & =\: & 0 & \vert & g(x)\text{ einsetzen}\\
141 -\Rightarrow\: & \frac{1}{2}(x^2-4x+3) & =\: & 0 & \vert & \cdot 2\\
142 -\Rightarrow\: & x^2-4x+3 & =\: & 0 & &\\
143 -\end{aligned}
144 -{{/formula}}
145 -
146 -{{formula}}
147 -\begin{aligned}
148 -&\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}\\
149 -&\Rightarrow x_1=1;\: x_2=13
150 -\end{aligned}
151 -{{/formula}}
152 -
153 -Um beispielsweise das **D**, **L** oder **W** fett zu setzen, kann ##\boldsymbol{D}## verwendet werden. Für Zahlenmengen mit doppelt gestrichenen Buchstaben, wie z.B. {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} schreibt man ##\mathbb{R}##.
154 -
155 -Hier gibt es ein sehr übersichtliches [[Cheat-Sheet>>https://www.cmor-faculty.rice.edu/heinken/latex/symbols.pdf]] mit allen möglichen Symbolen, Operatoren, etc.
156 -
157 -== Wichtige Formatierungen ==
158 -
159 -|{{{(%class="abc"%)
160 -1. Punkt eins
161 -1. Punkt zwei
162 -}}}|(((
163 -(% class="abc" %)
164 -1. Punkt eins
165 -1. Punkt zwei
166 -)))
167 -|kursiv {{{//f//}}}| //f//
168 -|fett {{{**L**}}}| **L**
169 -
170 -== Bilder einbinden ==
171 -
172 -Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit
173 -
174 174  {{info}}
175 175  {{{
176 - [[image:name.png]]
127 +{{formula}}
128 +\begin{equation*}
177 177  
178 - [[image:rechtsvomtext.png||class=right width=450]]
179 -}}}
180 -{{/info}}
130 +g(x) = 0
181 181  
182 -einbinden. Als Dateiformate für Bilder werden PNG und SVG und JPG empfohlen. SVG hat den Vorteil, dass es verlustfrei skaliert und auch ausgedruckt perfekt aussieht. PNG eignet sich für Schaubilder, JPG für Fotos. Bei beiden empfiehlt es sich, das Bild mit einer hohen Auflösung (z.B. HD: 1.280 x 720 Pixel) hochzuladen und dann mit ##{{{[[image:name.png||width=600]]}}}## auf eine passende Größe zu skalieren. Dank der zusätzlichen Pixel sieht das Bild dann auch im Ausdruck gut aus. Mit ##{{{||class=center}}}## kann das Bild zentriert werden. Mit ##{{{||class=right}}}## wird das Bild am rechten Rand positioniert und auf der linken Seite von Text umflossen.
132 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
183 183  
184 -Je nachdem, von wo das Bild kommt, muss ein Lizenzhinweis dazugeschrieben werden. Dabei kann der [[Lizenhinweisgenerator>>https://lizenzhinweisgenerator.de]] hilfreich sein.
134 +\Rightarrow x^2-4x+3=0
185 185  
186 -== Tabellen ==
136 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
187 187  
188 -{{info}}
189 -{{{
190 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
191 -|Normale Zelle|ohne =
192 -}}}
193 -{{/info}}
138 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3
194 194  
195 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
196 -|Normale Zelle|ohne =
197 -
198 -So sieht eine Standard Tabelle aus. Die ist nicht für jeden Zweck geeignet. Manchmal möchte man keine Rahmen oder vollständige Rahmen oder weniger Innenabstand. Dafür gibt es drei fertige Designs, die man folgendermaßen applizieren kann:
199 -
200 -{{info}}
201 -{{{
202 -(% class="noborder" %)
203 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
204 -|Normale Zelle|ohne =
140 +\end{equation*}
141 +{{/formula}}
205 205  }}}
206 206  {{/info}}
207 207  
208 -(% class="noborder" %)
209 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
210 -|Normale Zelle|ohne =
145 +Die Leerzeilen sind entscheidend!
211 211  
212 -{{info}}
213 -{{{
214 -(% class="border" %)
215 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
216 -|Normale Zelle|ohne =
217 -}}}
218 -{{/info}}
147 +== Bilder einbinden ==
219 219  
220 -(% class="border" %)
221 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
222 -|Normale Zelle|ohne =
149 +Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit
223 223  
224 224  {{info}}
225 225  {{{
226 -(% class="border slim" %)
227 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
228 -|Normale Zelle|ohne =
153 + [[image:name.png]]
229 229  }}}
230 230  {{/info}}
231 231  
232 -(% class="border slim" %)
233 -|=Überschriftenzelle|=noch eine
234 -|Normale Zelle|ohne =
235 -
236 -**Beachte:** ##slim## ist kombinierbar mit ##border## und ##noborder##
237 -
238 -== Listen ==
239 -
240 -Normalerweise werden geordnete Listen (Markup: {{code}}1. {{/code}}) mit Zahlen nummeriert. In den Aufgaben verwendet man folgenden Code, um stattdessen a, b, c zu bekommen.
241 -
242 -{{info}}
243 -{{{
244 -(% class="abc" %)
245 -1. Unteraufgabe eins
246 -1. Unteraufgabe zwei
247 -1. Unteraufgabe drei
248 -}}}
249 -{{/info}}
250 -
251 -(% class="abc" %)
252 -1. Unteraufgabe eins
253 -1. Unteraufgabe zwei
254 -1. Unteraufgabe drei
255 -
256 -== Tastenkombinationen ==
257 -
258 -[Strg][Alt][Umschalt][?]
259 -
260 -|=F|{{{{{formula}}{{/formula}}}}}
261 -|=A|{{{{{aufgabe id="" afb="" kompetenzen="" quelle="" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}{{/aufgabe}}}}}
262 -|=I|{{{{{seiteninhalt/}}}}}
263 -|=R|{{{{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}}}}
264 -|=B|{{{[[image:]]}}}
265 -|=L|{{{(%class=abc%)
266 -1. }}}
267 -|=W|{{{(%class="border slim"%)
268 -|=x|0
269 -|=f{{{(x)}}}|}}}
157 +einbinden.
XWiki.XWikiComments[0]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.fujan
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Wie kann man denn Abbildungen im Wiki skalieren? Danke schon mal!
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2023-10-25 18:08:43.4
XWiki.XWikiComments[1]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.holgerengels
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Danke für die Frage! Ich hab die erforderlichen Infos [[hier>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/Dokumentation/Anleitung/#HBildereinbinden]] ergänzt.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2024-07-11 13:36:25.122