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Wiki-Quellcode von Anleitung

Version 25.1 von kickoff kickoff am 2023/10/09 14:31
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1 {{seiteninhalt/}}
2
3 [[XWikiSyntax>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/XWiki/XWikiSyntax?syntax=2.1&category=1]]
4
5 == Aufgabenseite ==
6
7 Auf jeder Seite sollte ganz oben das Inhaltsverzeichnis eingebunden werden. Das leistet folgender Code:
8
9 {{info}}
10 {{{
11 {{seiteninhalt/}}
12 }}}
13 {{/info}}
14
15 Danach kommen die Kompetenzen:
16
17 {{info}}
18 {{{
19 [[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ...
20 [[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ...
21 }}}
22 {{/info}}
23
24 Eine Aufgabenseite kann in Abschnitte unterteilt sein. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..
25
26 {{info}}
27 {{{
28 == Allgemeines ==
29 ... Aufgaben zu Allgemeines ...
30
31 == Potenzen ==
32 ... Aufgaben zu Potenzen ...
33
34 == Wurzeln ==
35 ... Aufgaben zu Wurzeln ...
36
37 == Brüche ==
38 ... Aufgaben zu Brüche ...
39 }}}
40 {{/info}}
41
42 Jede Aufgabe ist von einem Macro //aufgabe// umgeben. Das kann z.B. so aussehen:
43
44 {{info}}
45 {{{
46 {{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}}
47 Berechne jeweils die Nullstellen!
48
49 * {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}}
50 * {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}}
51 * {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x-2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}}
52
53 {{/aufgabe}}
54 }}}
55 {{/info}}
56
57 Folgende Parameter werden unterstützt:
58
59 |afb|entweder "I" oder "II" oder "III"|erforderlich
60 |kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich
61 |zeit|Bearbeitungszeit in Minuten|erforderlich
62 |quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich
63 |cc|Creative Commons Lizenzen in der aktuellen Version, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz erforderlich
64 |lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz erforderlich
65 |niveau|"g" oder "e"|optional
66 |links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional
67
68 Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen:
69
70 {{info}}
71 {{{
72 {{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}
73 }}}
74 {{/info}}
75
76 Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan.
77
78 |kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
79 |anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
80 |kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
81 |menge|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
82
83 == Lösungsseite ==
84
85 Eine Lösungsseite hat immer den gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt.
86
87 Der Aufbau einer Lösungsseite ist analog zur Aufgabenseite. Oben das Inhaltsverzeichnis, dann die gleichen Abschnitte:
88
89 {{info}}
90 {{{
91 == Allgemeines ==
92
93 ... Lösungen zu Allgemeines ...
94 }}}
95 {{/info}}
96
97 Jede Lösung ist von einem Macro //lösung// umgeben. Das kann z.B. so aussehen:
98
99 {{info}}
100 {{{
101 {{lösung}}
102 * {{formula}}
103 \begin{equation*}
104
105 f(x) = 0
106
107 \Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0
108
109 \Rightarrow x-1=0\vee x-3=0
110
111 \Rightarrow x_1=1; x_2=3
112
113 \end{equation*}
114 {{/formula}}
115 * {{formula}}
116 \begin{equation*}
117
118 g(x) = 0
119
120 \Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
121
122 \Rightarrow x^2-4x+3=0
123
124 \Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
125
126 \Rightarrow x_1=1; x_2=3
127
128 \end{equation*}
129 {{/formula}}
130 * {{formula}}
131 \begin{equation*}
132
133 h(x) = \frac{1}{2} \left(x-2\right)^2-\frac{1}{2}
134
135 \end{equation*}
136 {{/formula}}
137 ...
138 {{/lösung}}
139 }}}
140 {{/info}}
141
142 Die Aufgaben auf der Aufgabenseite und die Lösungen auf der Lösungsseite müssen in der gleichen Reihenfolge sein und es muss zu **jeder** Aufgabe auch eine Lösung geben. Denn nur dann funktionieren die Links von //Aufgabe X// zur //Lösung X// korrekt.
143
144 == LaTeX ==
145
146 Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]. Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt:
147
148 {{info}}
149 {{{
150 {{formula}}
151 \begin{equation*}
152
153 g(x) = 0
154
155 \Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
156
157 \Rightarrow x^2-4x+3=0
158
159 \Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
160
161 \Rightarrow x_1=1; x_2=3
162
163 \end{equation*}
164 {{/formula}}
165 }}}
166 {{/info}}
167
168 Die Leerzeilen sind entscheidend!