Änderungen von Dokument BPE 1.2 Funktionen, Begriff, Definitions- und Wertebereich

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Seiteneigenschaften

Inhalt

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24	24	{{/aufgabe}}
25	25
26	26	{{aufgabe id="Defluecke" afb="II" kompetenzen="K1,K3,K4" quelle="Ute Jutt, Ronja Franke" cc="BY-SA" zeit="15"}}
27		-Stellen wir uns vor, ein Schüler möchte die Zeit berechnen, die er benötigt, um zur Schule zu laufen.
28		- Die Funktion ( T(x) ) gibt die benötigte Zeit in Minuten an, abhängig von der Geschwindigkeit ( x ) in km/h.
	27	+Stell dir vor, du möchtest die Zeit berechnen, die du benötigst, um zur Schule zu laufen.
	28	+Die Funktion {{formula}}T(x){{/formula}} gibt die benötigte Zeit in Minuten an, abhängig von der Geschwindigkeit {{formula}}x{{/formula}} in km/h.
29	29	Die Funktion könnte wie folgt definiert sein:
30		-[ T(x) = \frac{d}{x} ]
31		-wobei ( d ) die Entfernung zur Schule in Kilometern ist. Nehmen wir an, die Entfernung zur Schule beträgt 5 km.
	30	+{{formula}}T(x)= \frac{d}{x}{{/formula}}
	31	+wobei {{formula}}d{{/formula}} die Entfernung zur Schule in Kilometern ist. Nehmen wir an, die Entfernung zur Schule beträgt 5 km.
	32	+1. Erstelle die Funktion {{formula}}T(x){{/formula}}, die die benötigte Zeit in Minuten in Abhängigkeit von der Geschwindigkeit {{formula}}x{{/formula}} in km/h beschreibt.
	33	+2. Bestimme die Definitionslücke der Funktion {{formula}}T(x){{/formula}}.
	34	+3. Erläutere, warum es in diesem Kontext sinnvoll ist, eine Definitionslücke zu haben.
	35	+4. Zeichne den Graphen der Funktion {{formula}}T(x){{/formula}} und markiere die Definitionslücke.
32	32
33	33	{{/aufgabe}}