Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. martinstern1 +XWiki.holgerengels - Inhalt
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... ... @@ -53,14 +53,14 @@ 53 53 54 54 {{aufgabe id="Weg zur Schule" afb="III" kompetenzen="K1,K3,K4" quelle="Ute Jutt, Ronja Franke" cc="BY-SA" zeit="20"}} 55 55 Stell dir vor, du möchtest die Zeit berechnen, die du benötigst, um zur Schule zu laufen. 56 -Die Funktion {{formula}} T(x){{/formula}} gibt die benötigte Zeit in Minuten an, abhängig von der Geschwindigkeit {{formula}}x{{/formula}} in km/min.57 -Die Funktion könnte wie folgt definiert sein: {{formula}} T(x)= \frac{d}{x}{{/formula}}, wobei {{formula}}d{{/formula}} die Entfernung zur Schule in Kilometern ist.56 +Die Funktion {{formula}}t{{/formula}} gibt die benötigte Zeit in Minuten an, abhängig von der Geschwindigkeit {{formula}}x{{/formula}} in km/min. 57 +Die Funktion könnte wie folgt definiert sein: {{formula}}t(x)= \frac{d}{x}{{/formula}}, wobei {{formula}}d{{/formula}} die Entfernung zur Schule in Kilometern ist. 58 58 Nehmen wir an, du wohnst 5 km zur Schule entfernt. 59 59 60 -1. Erstelle die Funktion {{formula}} T(x){{/formula}}, die die benötigte Zeit in Minuten in Abhängigkeit von der Geschwindigkeit {{formula}}x{{/formula}} in km/h beschreibt.61 -1. Bestimme die Definitionslücke der Funktion {{formula}} T(x){{/formula}}.60 +1. Erstelle die Funktion {{formula}}t{{/formula}}, die die benötigte Zeit in Minuten in Abhängigkeit von der Geschwindigkeit {{formula}}x{{/formula}} in km/h beschreibt. 61 +1. Bestimme die Definitionslücke der Funktion {{formula}}t{{/formula}}. 62 62 1. Erläutere, warum es in diesem Kontext sinnvoll ist, eine Definitionslücke zu haben. 63 -1. Zeichne den Graphen der Funktion {{formula}} T(x){{/formula}} und markiere die Definitionslücke.63 +1. Zeichne den Graphen der Funktion {{formula}}t{{/formula}} und markiere die Definitionslücke. 64 64 {{/aufgabe}} 65 65 66 66