Änderungen von Dokument Lösung Weg zur Schule

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
• Anhänge (0 geändert, 0 hinzugefügt, 1 gelöscht)
  • Schulweg.png

Details

Seiteneigenschaften

Übergeordnete Seite

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-Eingangsklasse.BPE_2.WebHome
	1	+Eingangsklasse.BPE_1_2.WebHome

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.dirktebbe
	1	+XWiki.rfranke

Inhalt

...	...	@@ -1,15 +1,19 @@
1		-(% style="list-style: alphastyle" %)
2		-1. 1,11 m/s
3		-1. (% style="width:min-content" %)
4		-|=t [min]|1|2|5|10|15
5		-|=v [m/s]|||||
6		-1. Bestimmen der Definitionslücke:
7		-Die Definitionslücke tritt bei {{formula}} v = 0 {{/formula}} auf, da eine Division durch Null nicht definiert ist. In diesem Kontext bedeutet {{formula}} v = 0 {{/formula}}, dass der Schüler eine Geschwindigkeit von 0 km/min hat, also nicht läuft.
	1	+{{seiteninhalt/}}
	2	+1. Erstellen der Funktion {{formula}}T(x){{/formula}}:
	3	+Die Funktion {{formula}}T(x){{/formula}} kann wie folgt definiert werden:
	4	+{{formula}} T(x) = \frac{5 \text{ km}}{x \text{ km/min}}{{/formula}}
	5	+
	6	+1. Bestimmen der Definitionslücke:
	7	+Die Definitionslücke tritt bei {{formula}} x = 0 {{/formula}} auf, da eine Division durch Null nicht definiert ist. In diesem Kontext bedeutet {{formula}} x = 0 {{/formula}}, dass der Schüler eine Geschwindigkeit von 0 km/min hat, also nicht läuft.
	8	+
8	8	1. Erläuterung der Definitionslücke:
9		-Die Definitionslücke bei {{formula}} v = 0 {{/formula}} ist sinnvoll, weil es unmöglich ist, eine Zeit zu berechnen, wenn der Schüler überhaupt nicht läuft. Eine Geschwindigkeit von 0 km/min bedeutet, dass der Schüler stillsteht, und daher wäre die benötigte Zeit unendlich.
	10	+Die Definitionslücke bei {{formula}} x = 0 {{/formula}} ist sinnvoll, weil es unmöglich ist, eine Zeit zu berechnen, wenn der Schüler überhaupt nicht läuft. Eine Geschwindigkeit von 0 km/min bedeutet, dass der Schüler stillsteht, und daher wäre die benötigte Zeit unendlich.
	11	+
10	10	1. Zeichnen des Graphen und Markieren der Definitionslücke:
11	11	Hier ist eine Beschreibung, wie du den Graphen zeichnen kannst:
12		-1) Zeichne eine horizontale v-Achse (Geschwindigkeit in km/h) und eine vertikale t-Achse (Zeit in Minuten).
13		-2) Trage die Funktion {{formula}} t(v) = \frac{5}{v}{{/formula}} für positive Werte von {{formula}} v {{/formula}} ein.
14		-3) Markiere die Definitionslücke bei {{formula}} v = 0 {{/formula}} durch eine gestrichelte Linie oder eine andere Kennzeichnung.
15		-[[image:Schulweg.png||width="400"]]
	14	+• Zeichne eine horizontale x-Achse (Geschwindigkeit in km/h) und eine vertikale y-Achse (Zeit in Minuten).
	15	+• Trage die Funktion {{formula}} T(x) = \frac{5 \text{ km}}{x \text{ km/min}}{{/formula}} für positive Werte von {{formula}} x {{/formula}} ein.
	16	+• Markiere die Definitionslücke bei {{formula}} x = 0 {{/formula}} durch eine gestrichelte Linie oder eine andere Kennzeichnung.
	17	+[[image:Schaubild_Diffluecke.png]]
	18	+
	19	+

Schulweg.png

Author

...	...	@@ -1,1 +1,0 @@
1		-XWiki.fujan

Größe

...	...	@@ -1,1 +1,0 @@
1		-12.8 KB

Inhalt