Änderungen von Dokument BPE 4.3 Graph, Asymptoten und Verlauf
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. martinrathgeb1 +XWiki.holgerengels - Inhalt
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... ... @@ -5,44 +5,15 @@ 5 5 [[Kompetenzen.K4]] Ich kann das Schaubild zu einem gegebenen Funktionsterm skizzieren 6 6 [[Kompetenzen.K4]] Ich kann das Schaubild mithilfe einer Wertetabelle zeichnen 7 7 8 -{{aufgabe id="Zeichnen mit Wertetabelle" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="1 0"}}8 +{{aufgabe id="Zeichnen mit Wertetabelle" afb="I" kompetenzen="K4, K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="15"}} 9 9 Gegeben sind die Funktionen //g//, //h// und //i// mit ihren Funktionsgleichungen: 10 10 11 - {{formula}} g(x)= 2^x-3, \qquad h(x)=\left(\frac{1}{2}\right)^x-3, \qquad i(x)=-e^x+1 {{/formula}}11 + {{formula}} g(x)=3^x+2, \qquad h(x)=\left(\frac{1}{2}\right)^x-3, \qquad i(x)=-e^x+1 {{/formula}} 12 12 13 -Zeichne jeweils das zugehörige Schaubild mithilfe einer Wertetabelle. 13 +Zeichne jeweils das zugehörige Schaubild mithilfe einer Wertetabelle. Zeichne auch die Asymptote ein und gib ihre Gleichung an. 14 14 {{/aufgabe}} 15 15 16 -{{aufgabe id="Zeichnen mit Wertetabelle" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} 17 -Gegeben sind die Funktionen //g//, //h// und //i// mit {{formula}}g(x)=2^x-3{{/formula}}, {{formula}}h(x)=\left(\frac{1}{2}\right)^x-3{{/formula}} und {{formula}}i(x)=-e^x+1{{/formula}}. 18 -Zeichne jeweils das zugehörige Schaubild mithilfe einer Wertetabelle. 19 -{{/aufgabe}} 20 - 21 -{{aufgabe id="Asymtoten bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4, K5" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" cc="BY-SA" zeit="3"}} 22 -Gegeben sind die Funktionen //f//, //g// und /h// mit ihren Funktionsgleichungen. Bestimme jeweils die Gleichung der Asymptote des Funktionsgraphen. 23 -(% class="abc" %) 24 -1. {{formula}} f(x)=2 e^x-1,5 {{/formula}} 25 -1. {{formula}} g(x)=2x + e^{-x} -1 {{/formula}} 26 -1. {{formula}} h(x)=3^{-x}+6^{-x} {{/formula}} 27 -{{/aufgabe}} 28 - 29 -{{aufgabe id="zuordnen-1" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} 30 -[[image:Exponentialfunktionen zuordnen f.svg||style="float:right;width:400px"]] 31 - 32 -Gegeben sind die Funktionen {{formula}}f_1, f_2, f_3, f_4{{/formula}} mit ihren Funktionsgleichungen und den zugehörigen Graphen {{formula}}K_{f_1}, \dots, K_{f_4}{{/formula}}: 33 - 34 -{{formula}}f_1(x)=2^x+0{,}5{{/formula}} 35 -{{formula}}f_2(x)=\left(\frac{1}{3}\right)^x-1{{/formula}} 36 -{{formula}}f_3(x)=5^x-1{{/formula}} 37 -{{formula}}f_4(x)=0{,}2^{-x+2}+0{,}5{{/formula}} 38 - 39 -Bearbeite folgende Teilaufgaben: 40 -(% class="abc" %) 41 -1. Ordne jedem Graphen die passende Funktion zu. 42 -1. Begründe deine Zuordnung mithilfe der Eigenschaften der Funktionen. 43 -{{/aufgabe}} 44 - 45 -{{aufgabe id="Zuordnen 1" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} 16 +{{aufgabe id="Zuordnen 1" afb="I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} 46 46 [[image:Exponentialfunktionen zuordnen f.svg||style="float:right;width:400px"]]Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. 47 47 48 48 {{formula}}f_{1}(x)=2^x+0,5{{/formula}} ... ... @@ -55,7 +55,7 @@ 55 55 {{/aufgabe}} 56 56 57 57 58 -{{aufgabe id="Zuordnen 2" afb="I I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}}29 +{{aufgabe id="Zuordnen 2" afb="I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} 59 59 [[image:Exponentialfunktionen zuordnen g.svg||style="float:right;width:400px"]]Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. 60 60 61 61 {{formula}}g_{1}(x)=e^x-2{{/formula}} ... ... @@ -69,7 +69,7 @@ 69 69 {{formula}}g_{5}(x)=e^{-x}+2{{/formula}} 70 70 {{/aufgabe}} 71 71 72 -{{aufgabe id="Zuordnen 3" afb="I I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="6"}}43 +{{aufgabe id="Zuordnen 3" afb="I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="6"}} 73 73 [[image:Exponentialfunktionen zuordnen h.svg||style="float:right;width:400px"]]Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. 74 74 75 75 {{formula}}h_{1}(x)=\frac{1}{2}e^x{{/formula}} ... ... @@ -79,10 +79,10 @@ 79 79 {{formula}}h_{3}(x)=e^{2x} {{/formula}} 80 80 {{/aufgabe}} 81 81 82 -{{aufgabe id="Graphen beschreiben" afb="I I" kompetenzen="K4,K6" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="12"}}83 -Gegeben sind die folgendenFunktionen:53 +{{aufgabe id="Graphen beschreiben" afb="I" kompetenzen="K4,K6" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="12"}} 54 +Gegeben sind die Funktionen //f//, //g// und //h// mit 84 84 85 - {{formula}} f(x)=e^x + 2 \qquad g(x)=e^{-x} - 1,5 \qquad h(x)=-e^{x+2,5} {{/formula}} 56 + {{formula}} f(x)=e^x + 2, \qquad g(x)=e^{-x} - 1,5, \qquad h(x)=-e^{x+2,5} {{/formula}} 86 86 87 87 (% class="abc" %) 88 88 1. Beschreibe mithilfe mathematischer Symbolsprache jeweils das globale und das asymptotische Verhalten der Funktion. ... ... @@ -101,7 +101,7 @@ 101 101 1. Beschreibe das globale Verhalten und gib die Gleichung der Asymptoten an. 102 102 {{/aufgabe}} 103 103 104 -{{aufgabe id="Von den Eigenschaften zum Term" afb="II I" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="15"}}75 +{{aufgabe id="Von den Eigenschaften zum Term" afb="II" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="15"}} 105 105 Das Schaubild einer Exponentialfunktion nähert sich für {{formula}} x \to \infty{{/formula}} der Geraden: {{formula}} y=-e {{/formula}} an. 106 106 (% class="abc" %) 107 107 1. Skizziere hierzu mehrere mögliche Graphen. ... ... @@ -119,7 +119,6 @@ 119 119 {{lehrende}} 120 120 K3 wird in [[BPE 4.6>>BPE_4_6]] behandelt 121 121 AFB III kann mit dem Thema kaum erreicht werden. 122 -Enthält viele sehr ähnliche Aufgaben 123 123 {{/lehrende}} 124 124 125 -{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien=" 3" menge="3"/}}95 +{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="4" menge="5"/}}