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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -7,6 +7,22 @@
7 7  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Lösungen einer Exponentialgleichung als Nullstelle interpretieren
8 8  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Lösungen einer Exponentialgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren
9 9  
10 +{{lehrende}}
11 +Aufgaben:
12 +– Logarithmus: graphisches Ermitteln vs. Operator
13 +Lösen von Exponentialgleichungen:
14 +– Vokabelheft für Umkehroperationen
15 +– Umkehrung der Rechenoperationen (Logarithmieren!) zzgl. Grundrechenarten
16 +– Faktorisierung durch Ausklammern und Satz vom Nullprodukt zzgl. Grundrechenarten
17 +– Substitution (abc-Formel, pq-Formel, Typ I) zzgl. Grundrechenarten
18 +- Näherungslösungen
19 +
20 +Gleichungen:
21 +{{formula}}x\pm y = e \Rightarrow y = e \mp x{{/formula}}
22 +{{formula}}x*y = e \Rightarrow y = e / x{{/formula}}
23 +{{formula}}e^y = x \Rightarrow y = \ln(x){{/formula}}
24 +{{/lehrende}}
25 +
10 10  {{aufgabe id="Exponentialgleichungen (Logarithmieren)" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="15"}}
11 11  Bestimme die Lösungsmenge der Exponentialgleichung:
12 12  (% class="abc" %)
... ... @@ -32,10 +32,10 @@
32 32  {{aufgabe id="Exponentialgleichungen (Substitution)" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}}
33 33  Bestimme die Lösungsmenge der Gleichung:
34 34  (% class="abc" %)
35 -1. {{formula}} x^{2}-2x-3=0 {{/formula}}
36 -1. {{formula}} e^{2x}-2e^x-3=0 {{/formula}}
37 -1. {{formula}} e^x-2e^{\frac{1}{2}x}-3=0 {{/formula}}
38 -1. {{formula}} e^x-2-\frac{8}{e^x}}=0 {{/formula}}
51 +1. {{formula}} -x^{2}+2x-3=0 {{/formula}}
52 +1. {{formula}} -e^{2x}+2e^x-3=0 {{/formula}}
53 +1. {{formula}} e^x+2e^{\frac{1}{2}x}-3=0 {{/formula}}
54 +1. {{formula}} e^x-2-\frac{15}{e^x}}=0 {{/formula}}
39 39  1. {{formula}} 2e^{4x}=e^{2x}+3 {{/formula}}
40 40  {{/aufgabe}}
41 41  
... ... @@ -246,57 +246,6 @@
246 246  |{{formula}}3e^x = \frac{1}{2}e^{-x}{{/formula}}|{{formula}}x\cdot 3^x+4\cdot 3^x = 0{{/formula}}|{{formula}}3e^x-1 = \frac{1}{3}e^{-x}{{/formula}}
247 247  {{/aufgabe}}
248 248  
249 -{{aufgabe id=" Exponentialgleichungen rückwärts lösen" afb="II" kompetenzen="K2,K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA"}}
250 -(% class="abc" %)
251 -1. ((({{{ }}}
252 -
253 -{{formula}}
254 -\begin{align*}
255 -\square e^x-\square &= 0\\
256 -\square e^x &=\square\quad \left|:\square\\
257 -e^x &= \square \\
258 -x &= 0
259 -\end{align*}
260 -{{/formula}}
261 -)))
262 -1. ((({{{ }}}
263 -
264 -{{formula}}
265 -\begin{align*}
266 -e^{2x}-\square e^x &= 0 \\
267 -e^x(\square-\square) &= 0 \left|\left| \text{ SVNP }
268 -\end{align*}
269 -{{/formula}}
270 -
271 -{{formula}}\ e^x \neq 0 ~und~ e^x-\square = 0{{/formula}}
272 -
273 -{{formula}} x =\square {{/formula}}
274 -)))
275 -1. ((({{{ }}}
276 -
277 -{{formula}}
278 -\begin{align*}
279 -e^{2x}-\square e^x+\square &= 0 \quad \left|\left|\text{ Subst.: } e^x:=\square\\
280 -z^2-\square z + \square &= 0 \quad \left|\left|\text{ Mitternachtsformel/abc-Formel } &
281 -\end{align*}
282 -{{/formula}}
283 -
284 -{{formula}}
285 -\begin{align*}
286 -\Rightarrow z_{1,2}&=\frac{\square\pm\sqrt{\square^2-4\cdot\square\cdot\square}}{2\cdot\square}\\
287 -z_{1,2}&=\frac{\square+\square}{\square}
288 -\end{align*}
289 -{{/formula}}
290 -
291 -{{formula}}
292 -\begin{align*}
293 -&\text{Resubst.: } z:= e^x\\
294 -&e^x=\square \Rightarrow x \approx 0,693147...\\
295 -\end{align*}
296 -{{/formula}}
297 -)))
298 -{{/aufgabe}}
299 -
300 300  {{aufgabe id="Gleichungen aufstellen II" afb="III" kompetenzen="K2,K5" quelle="Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="10"}}
301 301  Nenne möglichst viele (wahre) Gleichungen der folgenden Formen, wobei {{formula}} a, b, c \in \{2; 3; 4; \ldots; 16\} {{/formula}} gelten soll:
302 302  {{formula}} c = a^b\:; \qquad c = \sqrt[a]{b}\:; \qquad c = \log_a(b)\:; \qquad c = a\cdot b\:. {{/formula}}