Wiki-Quellcode von BPE 4.5 Logarithmus und Exponentialgleichungen
Version 129.1 von Holger Engels am 2025/03/12 19:43
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{seiteninhalt/}} | ||
| 2 | |||
| 3 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Logarithmus nutzen, um eine Exponentialgleichung zu lösen | ||
| 4 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann eine geeignete Strategie wählen, um eine gegebene Exponentialgleichung zu lösen | ||
| 5 | [[Kompetenzen.K1]] Ich kann die Wahl einer Lösungsstrategie für eine Exponentialgleichung begründen | ||
| 6 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Exponentialgleichungen algebraisch lösen | ||
| 7 | [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Lösungen einer Exponentialgleichung als Nullstelle interpretieren | ||
| 8 | [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Lösungen einer Exponentialgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren | ||
| 9 | |||
| 10 | {{lehrende}} | ||
| 11 | Aufgaben: | ||
| 12 | – Logarithmus: graphisches Ermitteln vs. Operator | ||
| 13 | Lösen von Exponentialgleichungen: | ||
| 14 | – Vokabelheft für Umkehroperationen | ||
| 15 | – Umkehrung der Rechenoperationen (Logarithmieren!) zzgl. Grundrechenarten | ||
| 16 | – Faktorisierung durch Ausklammern und Satz vom Nullprodukt zzgl. Grundrechenarten | ||
| 17 | – Substitution (abc-Formel, pq-Formel, Typ I) zzgl. Grundrechenarten | ||
| 18 | - Näherungslösungen | ||
| 19 | |||
| 20 | Gleichungen: | ||
| 21 | {{formula}}x\pm y = e \Rightarrow y = e \mp x{{/formula}} | ||
| 22 | {{formula}}x*y = e \Rightarrow y = e / x{{/formula}} | ||
| 23 | {{formula}}e^y = x \Rightarrow y = \ln(x){{/formula}} | ||
| 24 | {{/lehrende}} | ||
| 25 | |||
| 26 | {{aufgabe id="Gleichungen aufstellen I" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe, Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="5"}} | ||
| 27 | Nenne jeweils eine passende Gleichung: | ||
| 28 | |||
| 29 | Die Gleichung kann ich nach x auflösen, indem ich … | ||
| 30 | (% class="abc" %) | ||
| 31 | 1. … die Terme auf beiden Seiten durch 5 dividiere und damit die Lösung {{formula}} x = \frac{2}{5} {{/formula}} erhalte. | ||
| 32 | 1. … von beiden Termen die 5-te Wurzel ziehe und damit die Lösung {{formula}} x = \sqrt[5]{2} {{/formula}} erhalte. | ||
| 33 | 1. … die Terme auf beiden Seiten zur Basis 5 logarithmiere und damit die Lösung {{formula}} x = \log_5(2) {{/formula}} erhalte. | ||
| 34 | {{/aufgabe}} | ||
| 35 | |||
| 36 | {{aufgabe id="Gleichungen aufstellen II" afb="I" kompetenzen="K2,K5" quelle="Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
| 37 | Nenne möglichst viele (wahre) Gleichungen der folgenden Formen, wobei {{formula}} a, b, c \in \{2; 3; 4; \ldots; 16\} {{/formula}} gelten soll: | ||
| 38 | {{formula}} c = a^b\:; \qquad c = \sqrt[a]{b}\:; \qquad c = \log_a(b)\:; \qquad c = a\cdot b\:. {{/formula}} | ||
| 39 | {{/aufgabe}} | ||
| 40 | |||
| 41 | {{aufgabe id="Darstellungen zuordnen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="6"}} | ||
| 42 | Ordne zu: | ||
| 43 | (% class="border slim" %) | ||
| 44 | |Implizite Gleichungen|Explizite Gleichungen|Wertetabellen|Schaubilder | ||
| 45 | |{{formula}} x^{-3} = 8 {{/formula}}|{{formula}} x = \sqrt[3]{8} {{/formula}}|((( | ||
| 46 | |x|0|1|2|3 | ||
| 47 | |y|1|2|4|8 | ||
| 48 | )))|[[image:2^xund8.svg||width="200px"]] | ||
| 49 | |{{formula}} 2^x = 8 {{/formula}}|{{formula}} x = -\log_{2}(8) {{/formula}} |((( | ||
| 50 | |x|0|1|2|3 | ||
| 51 | |y|0|1|8|27 | ||
| 52 | )))|[[image:2^-xund8.svg||width="200px"]] | ||
| 53 | |{{formula}} 2^{-x} = 8 {{/formula}}|{{formula}} x = \log_{2}(8) {{/formula}} |((( | ||
| 54 | |x|0|1|2|3 | ||
| 55 | |y|1|{{formula}}\frac{1}{2}{{/formula}}|{{formula}}\frac{1}{4}{{/formula}}|{{formula}}\frac{1}{8}{{/formula}} | ||
| 56 | )))|[[image:x^3und8.svg||width="200px"]] | ||
| 57 | |{{formula}} 2^x = 8 {{/formula}}|{{formula}} x = x = \frac{1}{\sqrt[3]{8}} {{/formula}} |((( | ||
| 58 | |x|0|1|2|3 | ||
| 59 | |y|n.d.|1|{{formula}}\frac{1}{8}{{/formula}}|{{formula}}\frac{1}{27}{{/formula}} | ||
| 60 | )))|[[image:x^-3und8.svg||width="200px"]] | ||
| 61 | {{/aufgabe}} | ||
| 62 | |||
| 63 | {{aufgabe id="Logarithmen auswerten" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
| 64 | Ordne (ohne WTR!) die Terme ihren Werten gemäß den Kästchen über dem Zahlenstrahl zu. Trage dafür die jeweiligen Buchstaben in die Kästchen ein. | ||
| 65 | |||
| 66 | [[image:Logarithmus_neu.svg||width="600px"]] | ||
| 67 | |||
| 68 | (% class="abc" %) | ||
| 69 | 1. {{formula}} \log_{10}(0.1) {{/formula}} | ||
| 70 | 1. {{formula}} \log_{100}(0.1) {{/formula}} | ||
| 71 | 1. {{formula}} \log_{0.1}(0.1) {{/formula}} | ||
| 72 | 1. {{formula}} \log_{10}(1000) {{/formula}} | ||
| 73 | 1. {{formula}} \log_{10}(50) {{/formula}} | ||
| 74 | 1. {{formula}} \log_{0.1}(1000) {{/formula}} | ||
| 75 | 1. {{formula}} \log_{10}(1) {{/formula}} | ||
| 76 | 1. {{formula}} \log_{100}(10) {{/formula}} | ||
| 77 | 1. {{formula}} \log_{10}(10) {{/formula}} | ||
| 78 | {{/aufgabe}} | ||
| 79 | |||
| 80 | {{aufgabe id="Exponentialgleichungen lösen (graphisch versus rechnerisch)" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="5"}} | ||
| 81 | (% class="abc" %) | ||
| 82 | Ermittle die Lösung der Gleichung {{formula}} 2^x = 5 {{/formula}} graphisch und rechnerisch. | ||
| 83 | {{/aufgabe}} | ||
| 84 | |||
| 85 | {{aufgabe id="Gleichungen gemeinsamer Form" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="6"}} | ||
| 86 | (%class="abc"%) | ||
| 87 | 1. ((( | ||
| 88 | (%class="border slim"%) | ||
| 89 | |(%align="center"%){{formula}}x^{-2}-4x^{-1}+3=0{{/formula}} | ||
| 90 | |||
| 91 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 92 | ⬊|(%align="center"%){{formula}}x^{2e}-4x^e+3=0{{/formula}} | ||
| 93 | |||
| 94 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 95 | 🠗|(%align="center"%){{formula}}e^{2x}-4e^x+3=0{{/formula}} | ||
| 96 | |||
| 97 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 98 | ⬋ | ||
| 99 | ||(%align="center"%){{formula}}u^2-4u+3=0{{/formula}} | ||
| 100 | ((( | ||
| 101 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 102 | | | ||
| 103 | |||
| 104 | |||
| 105 | ))) | ||
| 106 | |||
| 107 | {{formula}}u_1=\_\_\_\quad;\quad u_2=\_\_\_{{/formula}}| | ||
| 108 | |(%align="center"%)(((⬋ | ||
| 109 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 110 | ((( | ||
| 111 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 112 | | | ||
| 113 | |||
| 114 | |||
| 115 | ))) | ||
| 116 | )))|(%align="center"%)(((🠗 | ||
| 117 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 118 | ((( | ||
| 119 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 120 | | | ||
| 121 | |||
| 122 | |||
| 123 | ))) | ||
| 124 | )))|(%align="center"%)(((⬊ | ||
| 125 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 126 | ((( | ||
| 127 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 128 | | | ||
| 129 | |||
| 130 | |||
| 131 | ))) | ||
| 132 | ))) | ||
| 133 | ))) | ||
| 134 | 1. ((( | ||
| 135 | (%class="border slim"%) | ||
| 136 | |(%align="center"%){{formula}}x^{-2}-3x^{-1}=0{{/formula}} | ||
| 137 | |||
| 138 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 139 | ⬊|(%align="center"%){{formula}}x^{2e}-3x^e=0{{/formula}} | ||
| 140 | |||
| 141 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 142 | 🠗|(%align="center"%){{formula}}e^{2x}-3e^x=0{{/formula}} | ||
| 143 | |||
| 144 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 145 | ⬋ | ||
| 146 | ||(%align="center"%){{formula}}u^2-3u=0{{/formula}} | ||
| 147 | ((( | ||
| 148 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 149 | | | ||
| 150 | |||
| 151 | |||
| 152 | ))) | ||
| 153 | |||
| 154 | {{formula}}u_1=\_\_\_\quad;\quad u_2=\_\_\_{{/formula}}| | ||
| 155 | |(%align="center"%)(((⬋ | ||
| 156 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 157 | ((( | ||
| 158 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 159 | | | ||
| 160 | |||
| 161 | |||
| 162 | ))) | ||
| 163 | )))|(%align="center"%)(((🠗 | ||
| 164 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 165 | ((( | ||
| 166 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 167 | | | ||
| 168 | |||
| 169 | |||
| 170 | ))) | ||
| 171 | )))|(%align="center"%)(((⬊ | ||
| 172 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 173 | ((( | ||
| 174 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 175 | | | ||
| 176 | |||
| 177 | |||
| 178 | ))) | ||
| 179 | ))) | ||
| 180 | ))) | ||
| 181 | 1. ((( | ||
| 182 | (%class="border slim"%) | ||
| 183 | |(%align="center"%){{formula}}x^{-2}-2x^{-1}+3=0{{/formula}} | ||
| 184 | |||
| 185 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 186 | ⬊|(%align="center"%){{formula}}x^{2e}-2x^e+3=0{{/formula}} | ||
| 187 | |||
| 188 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 189 | 🠗|(%align="center"%){{formula}}e^{2x}-2e^x+3=0{{/formula}} | ||
| 190 | |||
| 191 | {{formula}}u:=\_\_\_{{/formula}} | ||
| 192 | ⬋ | ||
| 193 | ||(%align="center"%){{formula}}u^2-2u+3=0{{/formula}} | ||
| 194 | ((( | ||
| 195 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 196 | | | ||
| 197 | |||
| 198 | |||
| 199 | ))) | ||
| 200 | |||
| 201 | {{formula}}u_1=\_\_\_\quad;\quad u_2=\_\_\_{{/formula}}| | ||
| 202 | |(%align="center"%)(((⬋ | ||
| 203 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 204 | ((( | ||
| 205 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 206 | | | ||
| 207 | |||
| 208 | |||
| 209 | ))) | ||
| 210 | )))|(%align="center"%)(((🠗 | ||
| 211 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 212 | ((( | ||
| 213 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 214 | | | ||
| 215 | |||
| 216 | |||
| 217 | ))) | ||
| 218 | )))|(%align="center"%)(((⬊ | ||
| 219 | {{formula}}\_\_\_:=u{{/formula}} | ||
| 220 | ((( | ||
| 221 | (%class="border slim" style="width: 100%; margin-bottom: 0px"%) | ||
| 222 | | | ||
| 223 | |||
| 224 | |||
| 225 | ))) | ||
| 226 | ))) | ||
| 227 | ))) | ||
| 228 | {{/aufgabe}} | ||
| 229 | |||
| 230 | {{aufgabe id="Gleichungstypen einstudieren" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe, Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="20"}} | ||
| 231 | Bestimme die Lösung der folgenden Gleichungen: | ||
| 232 | |||
| 233 | (% class="border slim " %) | ||
| 234 | |Typ 1 (Umkehroperationen)|Typ 2 (Ausklammern)|Typ 3 (Substitution) | ||
| 235 | |{{formula}}x^2 = 2{{/formula}}|{{formula}}x^2-2x = 0{{/formula}}|{{formula}}x^4-40x^2+144 = 0{{/formula}} | ||
| 236 | |{{formula}}x^4 = e{{/formula}}|{{formula}}2x^e = x^{2e}{{/formula}}|{{formula}}x^{2x}+x^e+1 = 0{{/formula}} | ||
| 237 | |{{formula}}e^x = e{{/formula}}|{{formula}}2e^x = e^{2x}{{/formula}}|{{formula}}10^{6x}-2\cdot 10^{3x}+1 = 0{{/formula}} | ||
| 238 | |{{formula}}3e^x = \frac{1}{2}e^{-x}{{/formula}}|{{formula}}x\cdot 3^x+4\cdot 3^x = 0{{/formula}}|{{formula}}3e^x-1 = \frac{1}{3}e^{-x}{{/formula}} | ||
| 239 | {{/aufgabe}} | ||
| 240 | |||
| 241 | {{aufgabe id="Exponentialgleichungen (Logarithmieren)" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Elke Hallmann, Martin Rathgeb, Dirk Tebbe" cc="BY-SA" zeit="15"}} | ||
| 242 | Bestimme die Lösungsmenge der Exponentialgleichung: | ||
| 243 | (% class="abc" %) | ||
| 244 | 1. {{formula}} 4\cdot 0,5^x=100 {{/formula}} | ||
| 245 | 1. {{formula}} e^x=3 {{/formula}} | ||
| 246 | 1. {{formula}} 2e^x-4=8 {{/formula}} | ||
| 247 | 1. {{formula}} 2e^{-0.5x}=6{{/formula}} | ||
| 248 | 1. {{formula}} e^x=-5 {{/formula}} | ||
| 249 | {{/aufgabe}} | ||
| 250 | |||
| 251 | {{aufgabe id="Exponentialgleichungen (Nullproduktsatz)" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}} | ||
| 252 | Bestimme die Lösungsmenge der Gleichung: | ||
| 253 | (% class="abc" %) | ||
| 254 | 1. {{formula}} 2x=x^{2} {{/formula}} | ||
| 255 | 1. {{formula}} 2x^e=x^{2e} {{/formula}} | ||
| 256 | 1. {{formula}} 2e^x=e^{2x} {{/formula}} | ||
| 257 | {{/aufgabe}} | ||
| 258 | |||
| 259 | {{aufgabe id="Exponentialgleichungen (Substitution)" afb="III" kompetenzen="K5" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}} | ||
| 260 | Bestimme die Lösungsmenge der Gleichung: | ||
| 261 | (% class="abc" %) | ||
| 262 | 1. {{formula}} 2x-3=x^{2} {{/formula}} | ||
| 263 | 1. {{formula}} 2x^e-3=x^{2e} {{/formula}} | ||
| 264 | 1. {{formula}} 2e^x-3=e^{2x} {{/formula}} | ||
| 265 | 1. {{formula}} 2e^{x-3}=e^{2x-3} {{/formula}} | ||
| 266 | {{/aufgabe}} | ||
| 267 | |||
| 268 | {{aufgabe id="Exponentialgleichungen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Niklas Wunder" cc="BY-SA" zeit="5"}} | ||
| 269 | Bestimme die Lösungsmenge der folgenden Exponentialgleichungen | ||
| 270 | (% class="abc" %) | ||
| 271 | 1. {{formula}} 3^{x+1}=81 {{/formula}} | ||
| 272 | 1. {{formula}} 5^{2x}=25^{2x+2} {{/formula}} | ||
| 273 | 1. {{formula}} 10^{x}=500{{/formula}} | ||
| 274 | 1. {{formula}} 2^{x+3}=4^{x-1} {{/formula}} | ||
| 275 | {{/aufgabe}} | ||
| 276 | |||
| 277 | {{aufgabe id="Exponentialgleichungen graphisch" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Niklas Wunder" cc="BY-SA" zeit="5"}} | ||
| 278 | Löse mit Hilfe der nebenstehenden Abbildung folgende Exponentialgleichungen näherungsweise. Hinweis: Ordne die linke und die rechte Seite der jeweiligen Gleichung passend den Funktionsgraphen zu. | ||
| 279 | (% class="abc" %) | ||
| 280 | 1. {{formula}} 2^x=(\frac{3}{4})^x+2 {{/formula}} | ||
| 281 | 1. {{formula}} 7-e^{x-3}=(\frac{3}{4})^x+2 {{/formula}} | ||
| 282 | 1. {{formula}} 2^x=1{,}5^{x+2}-0{,}5 {{/formula}} | ||
| 283 | 1. {{formula}} 7-e^{x-3}=4-\frac{1}{2}\,x {{/formula}} | ||
| 284 | |||
| 285 | [[image:ExpGlei.svg||width="600px"]] | ||
| 286 | {{/aufgabe}} | ||
| 287 | |||
| 288 | {{seitenreflexion/}} |