Änderungen von Dokument BPE 11.3 Umkehrung

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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30	30	{{aufgabe id="Eigenschaft" afb="II" kompetenzen="K1,K4" quelle="Sommerfeld" zeit="15" cc="by-sa" tags=""}}
31	31	Betrachtet werden folgende Teilmengen auf der Menge aller stetigen Funkionen:
32	32	[[image:venn_diagramm.png||class=center width=450]]
33		-1. (%class=abc%)
34		-11. Bestimme einen Funktionsterm einer Funktion, die
35		-111. in genau einer der Mengen
36		-111. in genau zwei der Mengen
37		-111. in genau drei der Mengen
	33	+(%class=abc%)
	34	+1. Bestimme einen Funktionsterm einer Funktion, die
	35	+11. in genau einer der Mengen
	36	+11. in genau zwei der Mengen
	37	+11. in genau drei der Mengen
38	38	liegt.
39		-11. Ergänze die Menge "Potenzfunktion mit negativem Exponenten (mit Definitionsmenge {{formula}}\mathbb{R}\setminus\{0\} {{/formula}} )" im Diagramm.
40		-11. Erläutere, warum die Funktion {{formula}}f(x) = \sin(x), \,x \in \mathbb{R} {{/formula}} und {{formula}}g(x) = \sin(x),\, x \in [-\frac{\pi}{2};\frac{\pi}{2}]{{/formula}} in verschiedenen Regionen liegen.
	39	+1. Ergänze die Menge "Potenzfunktion mit negativem Exponenten (mit Definitionsmenge {{formula}}\mathbb{R}\setminus\{0\} {{/formula}} )" im Diagramm.
	40	+1. Erläutere, warum die Funktion {{formula}}f(x) = \sin(x), \,x \in \mathbb{R} {{/formula}} und {{formula}}g(x) = \sin(x),\, x \in [-\frac{\pi}{2};\frac{\pi}{2}]{{/formula}} in verschiedenen Regionen liegen.
41	41	{{/aufgabe}}
42	42
43	43	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}