Änderungen von Dokument BPE 12.1 Differentialquotient, Differenzierbarkeit
Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/10/13 13:35
Von Version 15.1
bearbeitet von Holger Engels
am 2025/10/13 13:32
am 2025/10/13 13:32
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 14.2
bearbeitet von Holger Engels
am 2025/10/13 13:25
am 2025/10/13 13:25
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -1,14 +1,13 @@ 1 1 [[Kompetenzen.K1]] Ich kann mithilfe eines propädeutischen Grenzwertbegriffs den Differenzialquotienten an einer Stelle als Grenzwert des Differenzenquotienten deuten 2 2 [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Graphen von Funktionen beschreiben, die nicht durchgängig differenzierbar sind 3 3 4 -{{aufgabe id="von der mittleren zur momentanen Änderungsrate" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit=" 7"}}4 +{{aufgabe id="von der mittleren zur momentanen Änderungsrate" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="5"}} 5 5 Gegeben ist die Funktion f mit {{formula}}f(x)=x^2{{/formula}} 6 -(%class=abc%) 7 -1. Bestimme die mittlere Änderungsrate im Intervall [1,2] 8 -1. Ermittle die momentane Änderungsrate an der Stelle x=1 mit Hilfe des Intervalls [1; 1+h] 6 +a) Bestimme die mittlere Änderungsrate im Intervall [1,2] 7 +b) Ermittle die momentane Änderungsrate an der Stelle x=1 mit Hilfe des Intervalls [1; 1+h] 9 9 {{/aufgabe}} 10 10 11 -{{aufgabe id="Blitzer" afb=" II" kompetenzen="K3, K4, K6" quelle="Kim Fujan" zeit="9" cc="by-sa" tags=""}}10 +{{aufgabe id="Blitzer" afb="" kompetenzen="" quelle="Kim Fujan" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 12 12 [[image:Peter.svg||style="float:right; width:350px"]]Peter Planlos hat es, wie üblich, sehr eilig nach Hause zu kommen. Er braucht für eine 2,5 km lange Ortsdurchfahrt nur 3 Minuten und vergisst mal wieder, dass dort ein Blitzer steht. Nach 1,5 Minuten Fahrtzeit wird die Geschwindigkeit gemessen. 13 13 Seine Zeit-Weg-Funktion ist durch {{formula}}f(t)=-\frac{5}{27}t^3+\frac{5}{6}t^2{{/formula}} gegeben. 14 14 (%class=abc%) ... ... @@ -16,7 +16,7 @@ 16 16 1. Muss Peter jetzt mit einem Strafzettel rechnen? Erläutere! 17 17 {{/aufgabe}} 18 18 19 -{{aufgabe id="Differentialquotient A" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Holger Engels, Kim Fujan" zeit=" 8" cc="by-sa" tags=""}}18 +{{aufgabe id="Differentialquotient A" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Holger Engels, Kim Fujan" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 20 20 Berechne den Differentialquotienten an der Stelle {{formula}}x_0=1{{/formula}} für folgende Funktionen: 21 21 (%class=abc%) 22 22 1. {{formula}}f(x)=x^2+3{{/formula}} ... ... @@ -23,14 +23,15 @@ 23 23 1. {{formula}}f(x)=3\cdot x^2{{/formula}} 24 24 {{/aufgabe}} 25 25 26 -{{aufgabe id="Differentialquotient B" afb="III" kompetenzen="K5" quelle="Holger Engels, Kim Fujan" zeit=" 8" cc="by-sa" tags=""}}25 +{{aufgabe id="Differentialquotient B" afb="III" kompetenzen="K5" quelle="Holger Engels, Kim Fujan" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 27 27 Berechne den Differentialquotienten für eine beliebige Stelle {{formula}}x_0{{/formula}} für folgende Funktionen: 28 28 (%class=abc%) 29 29 1. {{formula}}f(x)=x^2+3{{/formula}} 30 30 1. {{formula}}f(x)=3\cdot x^2{{/formula}} 30 +1. {{formula}}f(x)=\sqrt(x){{/formula}} 31 31 {{/aufgabe}} 32 32 33 -{{aufgabe id=" Differenzierbarkeit" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K6" quelle="Holger Engels, Kim Fujan" zeit="8" cc="by-sa" tags=""}}33 +{{aufgabe id="" afb="" kompetenzen="" quelle="" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 34 34 Diskutiere für folgende Schaubilder, ob ihre Funktionen innerhalb ihres Definitionsbereichs differenzierbar sind. 35 35 [[image:Differenzierbar Wurzel.svg||width=300]] [[image:Differenzierbar Hyperbel.svg||width=300]] [[image:Differenzierbar Logarithmus.svg||width=300]] [[image:Differenzierbar Betrag.svg||width=300]] 36 36 {{/aufgabe}}