BPE 16.2 Gegenseitige Lage von Geraden

Version 36.1 von Martin Rathgeb am 2026/07/07 12:07

Inhalt

K5 K1 Ich kann die gegenseitige Lage von Geraden untersuchen.
K5 Ich kann Koordinaten von Schnittpunkten und Schnittwinkel berechnen.
K5 K4 Ich kann Gleichungen von Geraden angeben, die gegebene Lagebeziehungen erfüllen.

Gegeben sind die drei Geraden:

\[g_1:\vec{x}=\begin{pmatrix}4\\ -2\\ 1\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}-3\\ 0\\ 1\end{pmatrix}\]
\[g_2:\vec{x}=\begin{pmatrix}6\\ 0\\ 2\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}5\\ 2\\ 0\end{pmatrix}\]
\[g_3:\vec{x}=\begin{pmatrix}0\\ 0\\ 6\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}3\\ 0\\ -1\end{pmatrix}\]

Bestimme jeweils die gegenseiteige Lage von

  1. \(g_1\) und \(g_2\)
  2. \(g_1\) und \(g_3\)
  3. \(g_2\) und \(g_3\)

Berechne ggf. die Koordinaten des Schnittpunkts.

AFB I - K5Quelle Florian Timmermann

Gegeben sind die Geraden:

\[g_1:\vec{x}=\begin{pmatrix}4\\ -2\\ 1\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}-3\\ 0\\ 1\end{pmatrix}\]
\[g_2:\vec{x}=\begin{pmatrix}1\\ -2\\ 2\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}5\\ 2\\ 0\end{pmatrix}\]
  1. Berechne den Winkel zwischen den Richtungsvektoren \(\varphi, \phi\) der beiden Geraden.
  2. Ermittle den Schnittwinkel \(\alpha\) der Geraden.
  3. Gib Parallelen zu \(g_2\) mit dem gleichen Schnittwinkel \(\alpha\) zu \(g_1\) an.
  4. Gib Parallelen zu \(g_2\) an, die nicht den gleichen Schnittwinkel \(\alpha\) zu \(g_1\) haben.
AFB I - K5Quelle Frauke Beckstette

Gegeben sind die Geraden:
\(g:\vec{x}=\begin{pmatrix}-4\\ 0\\ 4\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}2\\ -1\\ k\end{pmatrix}\)
\(h:\vec{x}=\begin{pmatrix}-4\\ 0\\ 4\end{pmatrix}+s\cdot\begin{pmatrix}1\\ 2\\ -2\end{pmatrix}\)
\( t,s \in R \)

Bestimme den Parameter k, sodass die Geraden g und h sich im Winkel 60 Grad schneiden. 

AFB II - K5Quelle Melanie Storz-Asimus, Sebastian Rapp 

Gegeben ist die Gerade g durch:

\[g:\vec{x}=\begin{pmatrix}1\\ 2\\ 3\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}1\\ -2\\ 1\end{pmatrix}\]

Bestimme jeweils eine Gerade, die ...

  1. echt parallel zu g ist.
  2. g orthogonal schneidet.
  3. windschief zu g ist.

Erläutere deine Überlegungen.

AFB II - K5 K6Quelle Holger Engels

Gegeben sind zwei Geraden g und h durch \(g:\vec{x}=\begin{pmatrix}1\\ 2\\ 3\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}2\\ 8\\ -6\end{pmatrix}\) und \(h:\vec{x}=\begin{pmatrix}2\\ -1\\ 5\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}0,1\\ 0,4\\ -0,3\end{pmatrix}\).

  1. Zeige: Die Gerade h ist parallel zu Gerade g.
  2. Weise rechnerisch nach, dass die Gerade h sich aus der Geraden g durch eine Verschiebung mit Vektor \(\vec{w}=\begin{pmatrix}2\\ 15\\ -11\end{pmatrix}\) ergibt.
AFB I - K1 K5Quelle Martin Stern, Dirk Tebbe

Gegeben sind die Geraden:

\(g:\vec{x}=\begin{pmatrix}-4\\ 0\\ 4\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}1\\ 4\\ 2\end{pmatrix}\)
\(h:\vec{x}=\begin{pmatrix}a\\ 4\\ 6\end{pmatrix}+s\cdot\begin{pmatrix}2\\ 8\\ b\end{pmatrix}\) \( t,s \in R \)

Bestimme die Parameter a und b (\( a,b \in R \)), sodass….
a) …die Geraden g und h identisch sind.
b) …die Geraden g und h parallel sind.
c) …die Geraden g und h sich schneiden.

AFB II - K1 K5Quelle Melanie Storz-Asimus, Sebastian Rapp 

Die Gerade \( g \) verläuft parallel zur \( x \)-Achse durch den Punkt \( A(2|-1|-2) \). Die Gerade \( h \) beinhaltet die Punkte \( B(2|5|k) \) mit \( k \in R \).
Zeige, dass die beiden Geraden \( g \) und \( h \) windschief sind.

AFB II - K1 K5 K6Quelle Sebastian Rapp

Schnitte von Geraden 2.svg

Beurteile die Aussage:
„Die Geraden g und h schneiden sich im Punkt S(2/1/0).“

AFB II - K1 K4 K6Quelle Sebastian Rapp

Beurteile die Aussagen.
a) Wenn die Richtungsvektoren zweier Geraden im Raum Vielfachen voneinander sind, dann sind die Geraden parallel zueinander.
b) Wenn zwei Geraden einen gemeinsamen Punkt haben, dann sind ihre Stützvektoren identisch.
c) Hat die Gleichung g=h für zwei Geraden g und h im Raum keine Lösung, so sind die beiden Geraden g und h windschief zueinander.
d) Wenn die Richtungsvektoren zweier Geraden im Raum keine Vielfachen voneinander sind, dann sind die Geraden zueinander windschief.

AFB II - K1 K6Quelle Melanie Storz-Asimus, Sebastian Rapp 

Gegeben sind die Punkte \(A(2|-3|1)\) und \(B(2|3|1)\).

  1. Begründe, dass die Gerade durch \(A\) und \(B\) parallel zur y-Achse verläuft.
  2. Der Punkt \(C\) liegt auf der y-Achse. Die Gerade durch \(A\) und \(C\) steht senkrecht zur
    Gerade durch \(B\) und \(C\). Bestimme die Koordinaten aller Punkte, die die beschriebenen Eigenschaften des Punkts \(C\) haben.
    wird.
AFB f. A. - K1 K2 K4 K5 K6Quelle IQB e.V.#iqb

Gegeben ist die Gerade \( g: \vec{x} = \begin{pmatrix} 8 \\ 3 \\ -3 \end{pmatrix} + s \cdot \begin{pmatrix} -4 \\ 0 \\ 3 \end{pmatrix}\) mit \(s \in \mathbb{R} \).

  1. Zeige, dass der Punkt \( P(4|3|3) \) nicht auf \( g \) liegt. Gib die Koordinaten eines Punktes \( Q \) an, der auf \( g \) liegt und sich nur in einer Koordinate von \( P \) unterscheidet.
  2. Die Gerade \( h \) verläuft parallel zur \( y \)-Achse und schneidet \( g \) im Punkt \( (8|3|-3) \). Untersuche, ob \( g \) und \( h \) senkrecht zueinander verlaufen.
AFB f. A. - K1 K2 K5 K6Quelle IQB e.V.#iqb

Kompetenzmatrix und Seitenreflexion

K1K2K3K4K5K6
I100030
II400144
III000000
Bearbeitungszeit gesamt: 79 min
Abdeckung Bildungsplan
Abdeckung Kompetenzen
Abdeckung Anforderungsbereiche
Eignung gemäß Kriterien
Umfang gemäß Mengengerüst