Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -6,13 +6,14 @@
6 6  {{aufgabe id="Abstand zweier Punkte" afb="II" kompetenzen="K1, K6" quelle="Martin Stern, Dirk Tebbe" zeit="15"}}
7 7  Es sind zwei Punkte //P// und //Q// gegeben:
8 8  {{formula}}P(1|3|5){{/formula}}, {{formula}}Q(1|5|3){{/formula}}
9 +Bestimme den Abstand der beiden Punkte.
9 9  (%class=abc%)
10 -1. Bestimme den Abstand //d//, den //Q// von //P// hat.
11 +1. Bestimme den Abstand //d// den //Q// von //P// hat.
11 11  1. Bestimme einen weiteren Punkt //R//, der ebenfalls den Abstand //d// zu Punkt //P// hat.
12 12  {{/aufgabe}}
13 13  
14 14  {{aufgabe id="Abstand als Minimalproblem" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}}
15 -Die Punkte {{formula}}A{{/formula}} und {{formula}}B{{/formula}} legen eine Gerade {{formula}}g(A;B){{/formula}} fest, auf welcher der Punkt {{formula}}C{{/formula}} nicht liegt. Die Punkte {{formula}}A{{/formula}}, {{formula}}B{{/formula}} und {{formula}}C{{/formula}} legen eine Ebene {{formula}}E(A;B;C){{/formula}} fest, in welcher der Punkt {{formula}}P{{/formula}} nicht liegt. Betrachtet werden die drei Abstände
16 +Die Punkte {{formula}}A{{/formula}} und {{formula}}B{{/formula}} legen eine Gerade {{formula}}g(A;B){{/formula}} fest, auf der der Punkt {{formula}}C{{/formula}} nicht liegt. Die Punkte {{formula}}A{{/formula}}, {{formula}}B{{/formula}} und {{formula}}C{{/formula}} legen eine Ebene {{formula}}E(A;B;C){{/formula}} fest, in der der Punkt {{formula}}P{{/formula}} nicht liegt. Betrachtet werden die drei Abstände
16 16  
17 17  {{formula}}
18 18  d(P;A), \quad d(P;g(A;B)), \quad d(P;E(A;B;C)).
... ... @@ -62,106 +62,3 @@
62 62  Erläutere diese Aussage geometrisch.
63 63  )))
64 64  {{/aufgabe}}
65 -
66 -{{aufgabe id="Abstandsproblem Drohne" afb="II" kompetenzen="K2,K3,K4,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="20"}}
67 -Eine Drohne befindet sich im Punkt {{formula}}P(6\mid 4\mid 5){{/formula}}.
68 -
69 -Eine Landefläche liegt in der Ebene {{formula}}E: z=0{{/formula}}.
70 -Eine Begrenzungslinie dieser Fläche wird durch die Gerade
71 -{{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}0\\0\\0\end{pmatrix}+t\begin{pmatrix}4\\2\\0\end{pmatrix}{{/formula}}
72 -beschrieben.
73 -Ein Referenzpunkt auf der Fläche ist {{formula}}A(2\mid 1\mid 0){{/formula}}.
74 -
75 -(%class=abc%)
76 -1. (((
77 -Fertige eine räumliche Skizze der Situation an.
78 -Zeichne die Ebene {{formula}}E{{/formula}} als Grundfläche, die Gerade {{formula}}g{{/formula}} in der Ebene sowie die Punkte {{formula}}P{{/formula}} und {{formula}}A{{/formula}}.
79 -
80 -Markiere in deiner Skizze:
81 -* die Verbindung {{formula}}PA{{/formula}},
82 -* den kürzesten Abstand von {{formula}}P{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}},
83 -* eine Verbindung von {{formula}}P{{/formula}} zur Geraden {{formula}}g{{/formula}}.
84 -)))
85 -1. (((
86 -Bestimme den Abstand der Drohne zur Landefläche {{formula}}E{{/formula}}.
87 -Gib zusätzlich die Koordinaten des zugehörigen Lotfußpunkts {{formula}}F_E{{/formula}} an.
88 -)))
89 -1. (((
90 -Bestimme den Abstand der Drohne zur Begrenzungslinie {{formula}}g{{/formula}}.
91 -Berechne dazu einen geeigneten Punkt {{formula}}F_g \in g{{/formula}}, der den Abstand realisiert.
92 -)))
93 -1. (((
94 -Bestimme den Abstand der Drohne zum Referenzpunkt {{formula}}A{{/formula}}.
95 -)))
96 -1. (((
97 -Vergleiche die drei berechneten Abstände miteinander.
98 -
99 -Überprüfe anhand deiner Ergebnisse die Vermutung aus der Strukturaufgabe und erläutere kurz, wie sich die Lage der Mengen {{formula}}\{A\}{{/formula}}, {{formula}}g{{/formula}} und {{formula}}E{{/formula}} auf die Abstände auswirkt.
100 -)))
101 -1. (((
102 -Die Drohne soll sich so bewegen, dass der Abstand zur Begrenzungslinie {{formula}}g{{/formula}} möglichst schnell kleiner wird, ohne zunächst Höhe zu verlieren.
103 -
104 -Beschreibe eine geeignete Bewegungsrichtung und begründe deine Wahl geometrisch.
105 -)))
106 -{{/aufgabe}}
107 -
108 -{{aufgabe id="Problemlösen durch Rückführung" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}}
109 -Gegeben seien zwei windschiefe Geraden
110 -
111 -{{formula}}
112 -g_1:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1
113 -{{/formula}}
114 -
115 -und
116 -
117 -{{formula}}
118 -g_2:\ \vec{x}=\vec{p}_2+s\vec{u}_2.
119 -{{/formula}}
120 -
121 -Der Abstand zweier windschiefer Geraden ist kein eigener Inhalt des Bildungsplans. In dieser Aufgabe soll das neue Problem auf ein bereits bekanntes Abstandsproblem zurückgeführt werden.
122 -
123 -(%class=abc%)
124 -1. (((
125 -Die Idee ist, eine Ebene zu konstruieren, die {{formula}}g_1{{/formula}} enthält und parallel zu {{formula}}g_2{{/formula}} ist.
126 -
127 -Zeige, dass die Ebene
128 -
129 -{{formula}}
130 -E:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1+t\vec{u}_2
131 -{{/formula}}
132 -
133 -die Gerade {{formula}}g_1{{/formula}} enthält.
134 -)))
135 -1. (((
136 -Zeige, dass {{formula}}g_2{{/formula}} parallel zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} verläuft.
137 -)))
138 -1. (((
139 -Erkläre geometrisch, weshalb gilt:
140 -
141 -{{formula}}
142 -d(g_1;g_2)=d(g_2;E).
143 -{{/formula}}
144 -)))
145 -1. (((
146 -Erkläre, weshalb der Abstand der Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} durch den Abstand eines beliebigen Punktes {{formula}}P_2\in g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} bestimmt werden kann:
147 -
148 -{{formula}}
149 -d(g_2;E)=d(P_2;E).
150 -{{/formula}}
151 -)))
152 -1. (((
153 -Fasse die Rückführung zusammen:
154 -
155 -{{formula}}
156 -d(g_1;g_2)=d(P_2;E)
157 -{{/formula}}
158 -
159 -mit
160 -
161 -{{formula}}
162 -E:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1+t\vec{u}_2.
163 -{{/formula}}
164 -
165 -Beschreibe die verwendete Problemlösestrategie in einem Satz.
166 -)))
167 -{{/aufgabe}}