Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.martin rathgeb1 +XWiki.martinawagner - Inhalt
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... ... @@ -1,168 +1,7 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Abstände bestimmen. 4 -[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann Volumen von elementaren geometrischen Objekten im Raum berechnen. 4 +[[Kompetenzen.K5]]; [[Kompetenzen.K4]] Ich kann Volumen von elementaren geometrischen Objekten im Raum berechnen. 5 5 6 -{{aufgabe id="Abstand zweier Punkte" afb="II" kompetenzen="K1, K6" quelle="Martin Stern, Dirk Tebbe" zeit="15"}} 7 -Es sind zwei Punkte //P// und //Q// gegeben: 8 -{{formula}}P(1|3|5){{/formula}}, {{formula}}Q(1|5|3){{/formula}} 9 -(%class=abc%) 10 -1. Bestimme den Abstand //d//, den //Q// von //P// hat. 11 -1. Bestimme einen weiteren Punkt //R//, der ebenfalls den Abstand //d// zu Punkt //P// hat. 12 -1. Interpretiere den Abstand als Länge eines Verbindungsvektors. 13 -{{/aufgabe}} 14 14 15 -{{aufgabe id="Abstand als Minimalproblem" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}} 16 -Die Punkte {{formula}}A{{/formula}} und {{formula}}B{{/formula}} legen eine Gerade {{formula}}g(A;B){{/formula}} fest, auf welcher der Punkt {{formula}}C{{/formula}} nicht liegt. Die Punkte {{formula}}A{{/formula}}, {{formula}}B{{/formula}} und {{formula}}C{{/formula}} legen eine Ebene {{formula}}E(A;B;C){{/formula}} fest, in welcher der Punkt {{formula}}P{{/formula}} nicht liegt. Betrachtet werden die drei Abstände 17 17 18 -{{formula}} 19 -d(P;A), \quad d(P;g(A;B)), \quad d(P;E(A;B;C)). 20 -{{/formula}} 21 - 22 -(%class=abc%) 23 -1. ((( 24 -Ordne die drei Abstände der Größe nach. Begründe deine Entscheidung ohne Rechnung. 25 - 26 -Zeige dazu: 27 - 28 -{{formula}} 29 -\{A\}\subset g(A;B)\subset E(A;B;C) 30 -{{/formula}} 31 - 32 -und leite daraus eine Beziehung zwischen den drei Abständen her. 33 -))) 34 -1. ((( 35 -Beschreibe jeden der drei Abstände als Minimierungsproblem der Form 36 - 37 -{{formula}} 38 -d(P;M)=\min\{\,|\overrightarrow{PX}| \mid X \in M\,\}. 39 -{{/formula}} 40 - 41 -Gib jeweils die passende Menge {{formula}}M{{/formula}} an. 42 -))) 43 -1. ((( 44 -Untersuche die Gleichheitsfälle: 45 - 46 -* Wann gilt {{formula}}d(P;A)=d(P;g(A;B)){{/formula}}? 47 -* Wann gilt {{formula}}d(P;g(A;B))=d(P;E(A;B;C)){{/formula}}? 48 - 49 -Beschreibe die jeweilige Lage von {{formula}}P{{/formula}} geometrisch. 50 -))) 51 -1. ((( 52 -Beschreibe für die drei Fälle den Punkt {{formula}}F\in M{{/formula}}, der den jeweiligen Abstand realisiert. 53 - 54 -Formuliere jeweils die geometrische Bedingung, die dieser Punkt erfüllt. 55 -))) 56 -1. ((( 57 -Formuliere eine allgemeine Aussage: 58 - 59 -{{formula}} 60 -M_1\subset M_2 \Rightarrow d(P;M_2)\le d(P;M_1). 61 -{{/formula}} 62 - 63 -Erläutere diese Aussage geometrisch. 64 -))) 65 -{{/aufgabe}} 66 - 67 -{{aufgabe id="Abstandsproblem Drohne" afb="II" kompetenzen="K2,K3,K4,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="20"}} 68 -Eine Drohne befindet sich im Punkt {{formula}}P(6\mid 4\mid 5){{/formula}}. 69 - 70 -Eine Landefläche liegt in der Ebene {{formula}}E: z=0{{/formula}}. 71 -Eine Begrenzungslinie dieser Fläche wird durch die Gerade 72 -{{formula}}g:\ \vec{x}=\begin{pmatrix}0\\0\\0\end{pmatrix}+t\begin{pmatrix}4\\2\\0\end{pmatrix}{{/formula}} 73 -beschrieben. 74 -Ein Referenzpunkt auf der Fläche ist {{formula}}A(2\mid 1\mid 0){{/formula}}. 75 - 76 -(%class=abc%) 77 -1. ((( 78 -Fertige eine räumliche Skizze der Situation an. 79 -Zeichne die Ebene {{formula}}E{{/formula}} als Grundfläche, die Gerade {{formula}}g{{/formula}} in der Ebene sowie die Punkte {{formula}}P{{/formula}} und {{formula}}A{{/formula}}. 80 - 81 -Markiere in deiner Skizze: 82 -* die Verbindung {{formula}}PA{{/formula}}, 83 -* den kürzesten Abstand von {{formula}}P{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}}, 84 -* eine Verbindung von {{formula}}P{{/formula}} zur Geraden {{formula}}g{{/formula}}. 85 -))) 86 -1. ((( 87 -Bestimme den Abstand der Drohne zur Landefläche {{formula}}E{{/formula}}. 88 -Gib zusätzlich die Koordinaten des zugehörigen Lotfußpunkts {{formula}}F_E{{/formula}} an. 89 -))) 90 -1. ((( 91 -Bestimme den Abstand der Drohne zur Begrenzungslinie {{formula}}g{{/formula}}. 92 -Berechne dazu einen geeigneten Punkt {{formula}}F_g \in g{{/formula}}, der den Abstand realisiert. 93 -))) 94 -1. ((( 95 -Bestimme den Abstand der Drohne zum Referenzpunkt {{formula}}A{{/formula}}. 96 -))) 97 -1. ((( 98 -Vergleiche die drei berechneten Abstände miteinander. 99 - 100 -Überprüfe anhand deiner Ergebnisse die Vermutung aus der Strukturaufgabe und erläutere kurz, wie sich die Lage der Mengen {{formula}}\{A\}{{/formula}}, {{formula}}g{{/formula}} und {{formula}}E{{/formula}} auf die Abstände auswirkt. 101 -))) 102 -1. ((( 103 -Die Drohne soll sich so bewegen, dass der Abstand zur Begrenzungslinie {{formula}}g{{/formula}} möglichst schnell kleiner wird, ohne zunächst Höhe zu verlieren. 104 - 105 -Beschreibe eine geeignete Bewegungsrichtung und begründe deine Wahl geometrisch. 106 -))) 107 -{{/aufgabe}} 108 - 109 -{{aufgabe id="Problemlösen durch Rückführung" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}} 110 -Gegeben seien zwei windschiefe Geraden 111 - 112 -{{formula}} 113 -g_1:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1 114 -{{/formula}} 115 - 116 -und 117 - 118 -{{formula}} 119 -g_2:\ \vec{x}=\vec{p}_2+s\vec{u}_2. 120 -{{/formula}} 121 - 122 -Der Abstand zweier windschiefer Geraden ist kein eigener Inhalt des Bildungsplans. In dieser Aufgabe soll das neue Problem auf ein bereits bekanntes Abstandsproblem zurückgeführt werden. 123 - 124 -(%class=abc%) 125 -1. ((( 126 -Die Idee ist, eine Ebene zu konstruieren, die {{formula}}g_1{{/formula}} enthält und parallel zu {{formula}}g_2{{/formula}} ist. 127 - 128 -Zeige, dass die Ebene 129 - 130 -{{formula}} 131 -E:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1+t\vec{u}_2 132 -{{/formula}} 133 - 134 -die Gerade {{formula}}g_1{{/formula}} enthält. 135 -))) 136 -1. ((( 137 -Zeige, dass {{formula}}g_2{{/formula}} parallel zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} verläuft. 138 -))) 139 -1. ((( 140 -Erkläre geometrisch, weshalb gilt: 141 - 142 -{{formula}} 143 -d(g_1;g_2)=d(g_2;E). 144 -{{/formula}} 145 -))) 146 -1. ((( 147 -Erkläre, weshalb der Abstand der Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} durch den Abstand eines beliebigen Punktes {{formula}}P_2\in g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} bestimmt werden kann: 148 - 149 -{{formula}} 150 -d(g_2;E)=d(P_2;E). 151 -{{/formula}} 152 -))) 153 -1. ((( 154 -Fasse die Rückführung zusammen: 155 - 156 -{{formula}} 157 -d(g_1;g_2)=d(P_2;E) 158 -{{/formula}} 159 - 160 -mit 161 - 162 -{{formula}} 163 -E:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1+t\vec{u}_2. 164 -{{/formula}} 165 - 166 -Beschreibe die verwendete Problemlösestrategie in einem Satz. 167 -))) 168 -{{/aufgabe}}